《小主人报》新闻学校实习报告

　　学习新闻专业三年，在这不算短也不算长的三年里，我从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩，成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻，这个从最初到以后要一直跟我接触的词，我是满怀憧憬的，甚至可以说更多的是崇敬。在大学阶段，我通过对一些新闻相关知识的学习，有了一定的理论基础，但是缺少了实践的理论是不完美的。在人才泛滥的当今社会，更是不会接受空有理论，没有实践的我们。于是，在大三下半学期（2010年3月1日-2010年5月30日）三个月的时间里开始了第一次正式与社会接轨，踏上工作岗位。开始与以往完全不同的生活。

　　我实习的单位是《小主人报》新闻学校商丘分校。《小主人报》创办于1983年，是中国第一份由15岁以下少年儿童自己采访、写稿、插图、摄影、编辑的报刊。2001年起，被共青团中央确定为中国少先队队刊。《小主人报》新闻学校--创办于1983年的《小主人报》，"小主人"商标名号无形资产价值6988万元，《人民日报》称：开创了中国新闻业无形资产评估之先河。

　　小主人报新闻教育集团是小主人报事业的延伸。荣获A级办学资质的小主人报新闻学校成为全中国小主人成长成才的摇篮。二十多年来，成千上万的小主人在这里得到培养和锻炼。小主人报新闻学校通过授课、实践、展示、讲评等多种教学形式，让同学们学礼仪、学采访、学写作、学书画、学摄影、学编辑、学网络、学演讲、学主持、学外语等技能。着重培养同学们独立工作能力、社会活动能力、适应环境能力。

　　能够加入《小主人报》这个团队，我觉得非常荣幸，也非常高兴，因为她的学员都是6到12岁的少年儿童，每天和孩子在一起，是一件非常愉快的事情，他们的一些想法和处事的办法总是让我觉得深感意外，当然感触也颇多。常言道：工作一两年胜过十多年的读。三个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

　　"天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。" 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，最初我感到彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，凡事得谨慎小心。

　　在《小主人报》的实习期间，我必须把大学所学的新闻专业的知识和作为一位老师必须具备的一些条件很好的结合在一起，这对我来说是一项挑战。首先我没有很专业的学习过教学的一些方法，这需要我在以后的工作中自己一点一点的摸索，这之中的艰难可想而知；其次，我所教的学生都是6到12岁的少年儿童，他们的学习方式和接受方式也和高中生，大学生不同，寓教于乐是最好的传授方式，一节课下来，第一个感觉就是"累"。有时候你必须不停地重复一些事情，不断的提醒一些知识点他们才有可能记住。最重要的是，在教学过程中，还要编入一些有意思的小游戏，小活动，来提高他们学习的兴奋点，不然他们很难认真的坚持下来一节课。

　　"累"是第一个感觉，但是，"乐"却是另外一种感觉了。和这些孩子在一起相处真的很快乐。他们稀奇古怪的想法总让人开怀大笑。比如，有一次课间休息，几个小朋友围在一起看奥特曼的漫画书，我便问他们："为什么奥特曼打完，怪兽总是要点下头呢？"一个小朋友立刻回答说："他是要告诉导演说打完了可以收工了！"我随即一愣，还没反应过来，另外一个小朋友立刻反驳说："不对，他是在看看电池还有没有电！"接着，他们便开始了大讨论。什么"点头是告诉我们演完了，可以转台了。"什么"恩，怪兽却是死了。"我当时在旁边笑得肚子疼。这些孩子，实在是太可爱了。

　　在我实习期间，我什么感触到在这里担任一名老师有多么不容易，首先要有扎实的新闻知识功底，其实你还要学会去做一名老师，不然你教授不了这些学生。

　　《小主人报》新闻学校有自己的教材教程，当我学习研究怎么样把原本有些枯燥的新闻知识用很有趣的方式教给学生的时候，仿佛我自己也重新经历了一次新闻知识的学习。重新归纳总结自己大学所的知识，加上在这里实习的经历，我明白了，新闻专业的学生不能仅仅靠啃书本，我们要积极参与各种活动，把理论与实践相结合，才能更好地提高自身素质，锻炼自己的能力。在以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。

　　"纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行"。通过这段时间的实习，我在理论联系实际方面有很大进步，我学到了很多课堂上不曾学到的知识，"理论是灰色的，生活之树常青"，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验，重新熟悉了一下新闻采编制作的一系列过程，使我更加了解到新闻记者编辑的工作性质和作为一个新闻工作者应具有的素质。在与其他老师的交流过程中，我不仅学到了许多宝贵的经验、技巧，而且还明白了许多做人的道理。另外，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。自己专业知识的匮乏，知道的少，掌握的知识涉及面也特别的窄，有些时候根本西。就不知道所处的范围有什么涉及面，根本无从下手，更别说去教学生了。

　　由于在《小主人报》教学的还有其他一些新闻工作者，从他们身上我学到很多东西。

　　第一：作为一个新闻人，应该擅长主动和别人交流打交道。在此次实习过程中我也发现了自己的不足，面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流，在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。在今后的社会工作中,注重的是团队精神，而且我还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。

　　第二，工作时一定要一丝不苟,认真仔细。。

　　第三，日常工作都会比较繁琐,枯燥，在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。虚心的向人学习，细心观察身边的事物，及时的与他人沟通。赵主管在这方面帮了我很大的忙，他指导我在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的新闻稿件写法技能。

　　第四，善于观察。敏锐的观察力，应保持清醒的头脑，眼观六路，耳听八方，"风起于青萍之末"就能闻风而动。新闻要有时效性，作为新闻人就应时时刻刻留意身边发生地一切事物，洞察一切有新闻点的讯息，这样才能及时挖掘新闻素材，透过现象抓本质，写出具有实质性意义的新闻稿件。

　　第五，摆好心态非常重要。众所周知，记者是一个特殊的职业，也是一个受人尊重、令人羡慕的职业。记者的职业特点使他上可以接触贤达名流，下可以结交平民百姓。所以，记者不但要有一种较强的心理承受能力，还要对自己有个清醒的认识。

　　通过实习，对工作的建设性意见：

　　1． 尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。

　　2．尽可能扩大社会的接触面，深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。

　　3．在采访，写作，编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用能力，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。

　　4．记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。

　　5．新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。

　　实习对我来说，的确是一次综合能力的全面考察，是将自己的专业知识与新闻实践结合起来的机会，是我们走进生活，接触社会，学会与人沟通交流的机会，作为新闻专业的学生，我希望通过实习来提高自己的实地采访能力和写作的能力，积累工作经验和社会经验，为今后走向工作岗位奠定基础。

　　实习，就像进了社会大熔炉一般，就算在学校是自我感觉良好，但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃，也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这三个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。