活动目标1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求,尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉的英雄气概。 3、萌发对好汉品质的崇拜。 重点难点感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉的英雄气概。 萌发对好汉品质的崇拜。 教师活动一、师:向客人老师问好!请坐! 二、1、和幼儿共同探讨什么样的人是好汉,了解幼儿的原有经验为幼儿理解和表现好汉做准备。 三、师:好汉!你知道什么样的人是好汉?(3-4名幼儿自由发表意见)四、2、初步欣赏《好汉歌》,将幼儿原有经验与当前活动建立联系。 五、指导语:为什么一听这首歌就感觉像好汉? 六、(幼儿第一次欣赏歌曲)七、师:听了这个音乐你感觉是什么样的好汉?(3-4名幼儿自由发表意见)八、3、分段欣赏《好汉歌》,并尝试用歌声和动作来表现歌曲。 九、1)参与伴唱部分的表演,感受歌曲中领唱和伴唱的处理效果。 十、*让幼儿创编为好汉加油的动作十一、指导语:可以怎样为好汉加油呢?请你做一做。 十二、*请幼儿听音乐,在歌曲的伴唱部分做加油的动作。 十三、(幼儿第二次欣赏歌曲,随老师做加油的动作)十四、*随琴声练习伴唱部分的表演。 十五、指导语:很多人在唱什么?怎么唱? 十六、*教师扮演好汉,幼儿参与伴唱部分的表演。 十七、指导语:你们来为我这个好汉加油吧!记得在什么地方加油吗? 十八、2)尝试创编两个能表现好汉英雄气概的静态造型,感受前奏音乐。 十九、指导语:谁能做一个动作,让别人一看就知道你是好汉。 二十、4、完整欣赏和表现歌曲《好汉歌》。 二十一、5、再次引发幼儿去思考什么样的人是好汉?。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |