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幼儿园托班语言游戏教案:小动物找食物

2014-11-21 10:17| 发布者:陈minmin| 查看:8478| 评论:0

摘要:目标   1.喜欢参加游戏活动。   2.注意倾听对方讲话。   准备   小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。   小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。   玩法   1.出示小动物头饰,教 ...

目标

  1.喜欢参加游戏活动。

  2.注意倾听对方讲话。

  准备

  小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。

  小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。

  玩法

  1.出示小动物头饰,教师与幼儿分别选一种戴上,并说:我是小花猫、我是小鸭子……教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。

  2.教师对幼儿说:小动物的肚子饿了,咱们找东西吃好吗?小花猫想想你要找什么吃呢?小狗你呢?……

  3.教师带领幼儿边说儿歌边找食物,问问幼儿找的是什么,找到后做吃的动作,鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。

  4.游戏后将儿歌录音放入活动区,方便幼儿学儿歌。

  附儿歌

  小动物怎么叫

  小花猫,喵喵喵,

  捉到老鼠喵喵喵。

  小小鸡,叽叽叽,

  找到虫子叽叽叽。

  小鸭子,呷呷呷,

  吃到鱼虾呷呷呷。

  小黄狗,汪汪汪,

  啃着骨头汪汪汪。

  点评

  1.由于游戏是幼儿喜欢的活动,因此,幼儿在游戏中始终保持愉快的情绪,都积极地参加活动。

  2.教师根据托班幼儿的年龄特点,将儿歌贯穿到游戏中,增加了游戏的兴趣性,使幼儿在玩中学会了儿歌,同时也丰富了幼儿的知识。

  3.将儿歌投放到活动区方便幼儿游戏,满足幼儿随时想玩的愿望。



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