| 一、情况分析： 本学期舞蹈兴趣班幼儿绝大部分是中大班幼儿，并且有的大班幼儿已有过半年至一年的舞蹈基础 ，对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。 这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。 在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式，使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。 二、工作目标： 1、通过教师指导，培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感，发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展. 2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力. 3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，并知道其名称。 4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。 5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。 三、具体工作安排 第一周：熟悉幼儿，激发舞蹈兴趣。 1、 交代舞蹈的常规要求。 2、方位、站姿的练习 新授： 组合：芭蕾手位（配乐：仙境 ） 第二周：复习：芭蕾手位（配乐：仙境 ） 新授：1、勾绷脚练习。 2、走步和敬礼（组合） （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 第三周：复习：走步和敬礼（组合）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 新授： 1、地面压腿（前腿、旁腿）。2、压腿组合。 （配乐：小木偶 ） 第四周：复习：压腿组合 （配乐：小木偶 ） 新授：1、手腕、头、肩的练习。2、音乐反应（一）。 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 第五周：复习：音乐反应（一） （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 新授：1、手臂动作练习。2、音乐反应（二）组合。 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 第六周：复习：音乐反应（一、二） （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 新授：1、压垮的练习。2、扩指组合。 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 第七周：复习：扩指组合 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 新授：1、腰的练习。（二）弯腰、转腰组合。 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 第八周：复习：弯腰、转腰组合 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 新授：前压腿组合 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 第九周：复习：前压腿组合 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 新授：双吸腿（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏） 第十周：复习：双吸腿（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏） 新授：脚位组合（配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 第十一周：复习：脚位组合（配乐：中国舞等级考试教材伴奏） 新授： 头部组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏） 第十二周：复习： 头部组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏） 新授：摆臂组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏） 第十三周：复习：摆臂组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏） 新授： 1、蹦跳步 2、汇报演出准备（手绢花：喜洋洋） 1、下载 幼师帮手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！ 2、下载 亿妈汇手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！ 3、下载 孕妇宝手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！ 4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！ 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"（微信号 qq23419676） 7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源） 联系QQ:2870247344（注明幼师身份） 幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称） |
