游戏目标: 1、熟悉歌曲旋律,感受演唱大雨、小雨时的不同强弱力度。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 游戏准备: 1、观察过下大雨、下小雨的情形。 2、挂图第16号。音乐磁 ...
游戏目标: 1.能一边唱歌一边大胆做动作。 2.能分辨和表现音的快慢。 游戏准备: 1、玩过该体育游戏。 2、每人一片秋叶,音乐磁带。 游戏规则: 1、幼儿手持树叶,自由舞 ...
游戏目标: 1、感受并表现音乐变化的速度和力度。 2、能用自己喜欢的方式表现雪花飞舞。 游戏准备: 1、人手两条白色纸条,音乐磁带。 2、扮扫雪爷爷的道具,如帽子、扫帚等。 游 ...
游戏目标: 1、感受情景游戏带来的愉悦情绪。 2、一边演唱歌曲一边大胆做动作。 游戏准备: 1、立体苹果树。 2、音乐磁带。 游戏规则: 1.制作立体苹果树,边唱树上许多红 ...
游戏目标: 1、了解萤火虫的生活习性,激发幼儿对萤火虫的喜爱。 2、模仿萤火虫飞翔时的动作。 游戏准备:萤火虫录像游戏过程: 舞蹈:小小萤火虫1-2小节:双手手腕交叉,手背朝上放在胸前 ...
游戏目标: 1、倾听音乐的快慢变化,做出相应的小鸟动作。 2、喜欢玩音乐游戏。 游戏准备: 鸟妈妈的头饰。 游戏过程: 1、听音乐走路: 幼儿听走路的音乐,按着节奏走路,音 ...
活动目标 1、帮助幼儿熟悉五官,掌握歌曲的旋律、节奏。知道怎样碰一碰是友好的。 2、通过游戏激发幼儿读音乐游戏地感知力,增强交流合作能力,在老师的鼓励下,幼儿能主动创编最后一句歌词内容。 ...
游戏目标: 1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 游戏准备: 小鸡一群,供幼儿观看。 区域活动中,幼儿自由欣赏 ...
游戏目标 1、喜欢唱歌、表演 2、愿意和同伴分角色来表现歌曲 重点与难点: 重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演。 难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角色来扮演大 ...
游戏过程: 老师做猫妈妈,全体幼儿做小猫。第一段,小猫边唱边随音乐动作,唱到最后一句时, 小猫四散跑开,找地方躲藏。第二段,猫妈妈边唱边点小猫的头,唱到最后一句时, 被点到的小猫边叫边 ...
活动目标:1、学习听辨音源方向,提高听音能力。2、感受不同的音乐类型。3、使幼儿积极参与游戏,学习遵守游戏规则。活动重点:使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力。活动难点:按照游戏情结和音乐变化,调整音乐 ...
音乐游戏:小鸟和汽车一、设计思路:为了迎接“元旦”节对家长开放活动,根据幼儿喜欢边唱边跳的特点,特设计此活动,使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛。二、活动目标:1、喜欢参与音乐游戏,体验集 ...
小班音乐活动计划时间:2005.11.26上午第一节班级:小(3)班活动内容:音乐游戏——碰一碰活动目的:1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。2、引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说。活 ...
活动目标:1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。活动准 ...
音乐游戏《小小鸡》( 小班)一、活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 二、设计思路 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维 ...
小班音乐游戏:捉螃蟹 活动目标:1、随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。2、知道音乐变化的时候,教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的动作。3、在做螃蟹横行、躲藏动作时,不影响同伴。活动准备:1、 ...
一、活动时间:第一周2006年2月20日——2006年2月24日二、活动名称:音乐游戏《全家乐》三、活动目标:1、通过游戏教育幼儿尊重老人。2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。四、活动准备:《全家乐》的音乐磁带,玩 ...
活动目标:1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。3、选择自己喜欢的角色,乐 ...
音乐游戏:捕鱼目标:1、感受音乐,学习合拍优美的做动作。2、初步发展有尔对音乐的感受能力和表现力;准备:小鱼游水的音乐;将活动室布置成“小河”;幼儿熟悉歌曲《小金鱼》。过程:1、随着《小鱼游》的音乐,幼 ...
设计意图: 四月春暖花开,万物复苏,大地孕育着新的生命,如何在一日活动中引导幼儿观察、体验、享受这个美好的季节呢? 我们在美工活动中让孩子拓印蝴蝶从而感受蝴蝶的美。在学习活动中让孩子观察乌龟, ...
一、活动目标: 1、熟悉歌曲,尝试随音乐合拍的做猫走路的动作2、感受能遵守游戏规则,有意识地控制自己,不随意走动。 3、感受小猫与妈妈一起游戏的快乐。 活动准备: 1、场地背景图:大树 ...
温州一幼 胡茹 一、活动目标1、在游戏中初步感受节奏的变化。 2、乐意跟着老师一起游戏,体验愉快的情绪。 二、活动准备 1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 2、有快慢节奏的背景音乐 3、鼓一只 三、活动过程 ...
一、活动内容:音乐游戏——碰一碰二、活动目的:1、听音乐合着拍子做走、跑等动作,学习创编各种与同伴“碰”的动作。2、认真听指令并做出反应,随音乐有节奏地游戏。三、活动准备:准备宽敞平整的场地、音乐磁带 ...