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谈谈幼儿园里易发的“抓伤”事件

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楼主
发表于 2015-1-30 16:38:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  一早打开电脑,惯例浏览博客,看到了小王老师的一篇“抓伤之后”,文中讲述了班中一位宝宝因被同伴抓伤脸部,引起家长不满,然后与家长沟通得以解决的事件。在文章最后,小王老师就本次事件做了一个反思,提出了一些注意点。正好上周五我当班放学时,两位老师都在教室门口关注家长的进进出出,忽视了班里没有被接走的几个孩子,也发生了抓伤事件,想就幼儿园里最易发的“小事”谈谈自己的看法。
  一、防患未然,在“抓伤”之前。
  “抓伤事件”虽然是小事,但所谓幼儿园里无小事,每一个孩子都是家长的心头肉,孩子们每天开开心心来园,平平安安回家,杜绝磕磕碰碰的小伤害是很重要的。如何“防患未然”呢?1)时时关注。我们要把所有孩子“尽收眼底”,特别是一些比较调皮的孩子,关注他们的一举一动。特别是一些特殊时段,如课间、饭后、游戏中、放学前,及时把矛盾解决在摇篮里,防止扩大。2)时时提醒。在组织各个活动时“心到、眼到、手到、嘴到”,将“遇事用嘴巴说而不是用手解决问题”的要求始终贯彻在幼儿的一日活动中,帮助幼儿养成以礼待人的好习惯。3)时时防范。有些孩子语言发展较差(这也是小班抓伤事件相对多一些的原因),遇事一急就要用手来解决,我们可以多留心孩子的手指甲,长了的及时修剪,这样也可以在一定程度上杜绝或降低抓伤的危害。
  二、及时处理,在“抓伤”之时。
  俗话说“百密一疏”,有时孩子之间的小争吵总会难免,万一发生了抓伤事件,老师的及时处理非常重要。首先,了解抓伤的程度,做好清洗消毒工作。然后,了解事件的发生缘由,及时给予疏导,也可以就事论事,利用一些谈话、讨论活动对全班进行实时教育。第三,与配班老师沟通,告知事件的处理情况,以备家长的询问。
  三、有效沟通,在“抓伤”之后。
  从老师的角度看,我们的眼里有三、四十个孩子。从家长的角度看,他们的眼里就只有自己家一个孩子,每天放学时,他们会特别关注孩子,吃好了吗?穿好了吗?睡好了吗?学好了吗?开心吗?所以,如果孩子在幼儿园里有什么状况,我们要及时与家长沟通,告知缘由,事情是怎么发生的?怎么处理的?主动承担责任,争取家长的理解和谅解。这样,家长就会觉得老师是关心孩子的,也会比较容易取得谅解。如果一问三不知,那就被动了。
                                                                                                                                                               



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沙发
发表于 2015-1-31 06:43:52 好幼师官网 | 只看该作者
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板凳
发表于 2015-2-10 22:25:44 | 只看该作者
不错,很实用,要支持下!
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地板
发表于 2015-2-11 14:12:11 好幼师官网 | 只看该作者
看帖要回,回帖才健康,在踩踩,楼主辛苦了!
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5#
发表于 2015-2-26 16:51:59 好幼师官网 | 只看该作者
学习下,拿过来用下!
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6#
发表于 2015-4-16 21:20:05 好幼师官网 | 只看该作者
刚毕业的幼师,向你学习!
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7#
发表于 2015-5-18 09:52:07 好幼师官网 | 只看该作者
看起来好像不错的样子
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8#
发表于 2015-6-15 23:00:57 好幼师官网 | 只看该作者
very good
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9#
发表于 2015-7-14 23:56:26 好幼师官网 | 只看该作者
楼主支持下
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10#
发表于 2015-8-11 10:38:39 好幼师官网 | 只看该作者
过路
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