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[中班数学教案] 幼儿园中班数学教案:梯形变变变

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发表于 2015-5-25 00:25:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标
  1、引导幼儿初步感知梯形的基本特征。
  2、巩固幼儿对已学几何图形的认识,发展幼儿的观察力和思维能力 。
  3 、诱发孩子们学习图形的兴趣。
  活动准备
  1、 材料准备:若干三角形、正方形、长方形、梯形卡片。
  活动过程
  1、创设情境,激发幼儿认识梯形宝宝的兴趣。
  师:小朋友们,今天我们中五班来了一位特殊的客人 。它长着长长的耳朵,喜欢吃胡萝卜……(出示兔子)。
  师:兔宝宝想邀请我们班的小朋友去她的家参观,小朋友想看看兔宝宝的家是什么样吗?我们一起去看看吧。
  2、巩固对已学的几何图形的认识。
  师:原来兔宝宝的家是由各种几何图形组成的,那我们一起来看看有哪些几何图形吧。(重点突出梯形)
  3、导入新图形(梯形)
  师:(出示梯形卡片)小朋友们都仔细观察一下梯形有什么特征?(上短下长;上下两边平平的,有四个角,不一样大。旁边的两条边斜斜的像滑梯)
  小结:上面的边短,下面的边长,上下两条边是平平的,旁边两条边是斜斜的,这个像梯子和滑梯的图形,名字叫--梯形。
  师:小朋友们认识了梯形宝宝可梯形宝宝说我还有两个小伙伴呢?
  (出示直角梯形)它旁边的一条边是斜斜的,另一条边是直直的
  (出示等腰梯形)请一个幼儿用纸条来量量它的两条斜边,发现一样长的特点。
  4、加深对图形的认识,并巩固新知。
  做练习(练习本)
  游戏活动:大拼图(出示  三角形、正方形、长方形卡片),请四个幼儿上来拼出梯形。
  延伸活动:  请幼儿在实际生活环境中寻找梯形物品。
                                                                                                                                               



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发表于 2015-5-25 08:40:43 好幼师官网 | 显示全部楼层
经验交流!
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发表于 2015-6-1 21:28:13 好幼师官网 | 显示全部楼层
好好!
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发表于 2015-6-20 09:36:27 好幼师官网 | 显示全部楼层
快乐幼师,快乐分享,支持!
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发表于 2015-6-25 21:38:56 | 显示全部楼层
学习下,拿过来用下!
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发表于 2015-7-23 18:57:16 | 显示全部楼层
很棒,顶一个!
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发表于 2015-8-19 13:11:23 好幼师官网 | 显示全部楼层
借用下
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发表于 2015-9-12 13:19:18 | 显示全部楼层
very good
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发表于 2016-3-7 22:55:47 好幼师官网 | 显示全部楼层
路过....
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发表于 2016-6-11 23:02:32 | 显示全部楼层
路过....
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