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一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有
一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。）
1．一位教师走上讲台。发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢？”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（ ）。
A.向学生诉苦
B.不予理睬。继续课堂教学
C.稍作停顿。批评训斥学生
D.在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟
2．通常所说的“一把钥匙开一把锁”，运用在教育中是强调( )。
A．因材施教原则 B．理论联系实际原则
C．教育影响一致性原则 D．教育影响连贯性原则
３．孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为( )。
A．走路身体一定要端正
B．对学生下命令一定要正确
C．自己做好了．不要教育学生．学生自然会学好
D．教师自己以身作则．其一言一行都会对学生产生巨大的影响
４．个人的现实发展既可以得到充分的实现又不会对其未来发展和潜能造成损害，体现了全面发展教育的（ ）。
A．全体性 B．可持续性 C．主动性 D．充分性
５．在全面发展教育中，对受教育者的全面发展起着定向的作用的是（ ）。
A．德育 B．智育 C．体育 D．美育
６．我国教育的基本法是（ ）。
A. 《中华人民共和国教师法》 B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
７．14岁的小赵经常违反学校的有关管理规定，学校下列做法中正确的一项是( )
A．批评教育，不得开除
B．批评教育，问题严重时可以开除
C．批评教育，问题严重时可以强制其转学
D．批评教育，问题严重时可以勒令其退学
８．根据《中华人民共和国教育法》的规定，依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是（ ）。
A.当地政府 B.被监护人本人 C.户籍所在地的学校 D.其父母或者其他法定监护人
９．对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是( )。
A．实行教育、感化、挽救的方针 B．坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C．可以依法减轻或者免除处罚 D．应当依法从轻、减轻或者免除处罚
10．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，教育改革发展的核心任务是( )。
A．提高质量 B．促进公平 C．改革创新 D．育人为本
11．根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。
A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国
B．实现更高水平的普及教育．基本普及学前教育
C．坚持教育的公益性和惠普性．形成惠及全民的公平教育
D．构建体系完备的终身教育
12．某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的几名学生除名．该中学侵犯了未成年学生的( )。
A．名誉权 B．隐私权 C．受教育权 D．司法保护权
13．雷小华出于对教师职业的热爱选择了师范专业，但毕业从教后，面对沉重、复杂的工作，他难以适应，困惑、焦虑情绪越来越严重，甚至萌生退意。他出现这种状况的症结在于( )
A．工作未得到家人的支持 B．角色期待与角色行为冲突
C. 个性不适合从事教师职业 D．对教师职业的认知存在偏差
14．教师给个别优秀的或者暂时处于落后的学生“开小灶”，这种做法（ ）
A.违背了教育公平 B.违背了教育良心 C.体现了教育公正 D.体现了教育民主
15．教师职业道德的核心和精髓是( )。
A．教书育人 B．热爱学生 C．为人师表 D．终身学习
16．当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。
A．爱岗敬业的职业道德 B．依法执教的职业道德
C．严谨治学的职业道德 D．廉洁从教的职业道德
17．关于“师爱”，下列说法正确的是( )。
A．出于私情之爱
B．对少数优秀学生的关爱
C．严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重
D．师爱不具有育人的作用
18．荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师;蓍艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是( )。
A.品德为师 B.经验为师 C.专业为师 D.身正为师
19．下列选项中，与秦始皇有关的历史事件是（ ）
A.焚书坑儒 B.七国之乱 C.黄巾起义 D.淝水之战
20．有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是( )。
A．李白 B．韩愈 C．柳宗元 D．杜甫
21．我国的“五岳”指的是（）
A.泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 B.黄山 泰山 华山 衡山 天山
C.泰山 华山 庐山 恒山 嵩山 D.崂山 泰山 华山 衡山 天山
22．下列选项中，是美国科学家富兰克林发明的是（ ）
A.望远镜 B.温度计 C.避雷针 D.内燃机
23．擅长画花鸟虫鱼，尤以画虾著称的现代画家是( )
A．傅拖石 B．刘海粟 c．齐白石 D．关山月
24．在中国书法历史上，被称为“天下第二行书”的作品是（ ）
A.王羲之的《兰亭集序》 B.黄庭坚的《松风阁诗》
C.王献之的《洛神赋》 D.颜真卿《祭侄稿》
25．全球气候变暖是世界各国所关注的问题，大气中能产生温室效应的气体已经发现近30种，造成温室效应最重要的气体是( )。
A．二氧化碳 B．氟利昂 C．一氧化二氮 D．臭氧
26．下列有关网络日志博客的描述，不正确的一项是( )
A．博客是一种由注册者管理、随时更新内容的动态网站
B．博客平台具有能上传图片、音视频的功能，并设有交流区
C．博客平台可以免费注册，任何人都能成为博主
D．浏览者无须登录，就可以在博客上自由发表评论
27．下列选项中，与例句在逻辑上等值的项是( )
例句：如果你同意，事情就能办成，否则就办不成。
A如果你同意，事情就能办成：只有你不同意，事情才办不成
B如果你同意，事情就能办成；如果你不同意，事情就办不成
C有你同意，事情才能办成．否则就办不成
D除非你同意．事情才能办成，否则就办不成
28．某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的： (1)有人是上海人： (2)有人不是上海人： (3)主任不是上海人。 以下哪项为真?( )
A．8名职员都是上海人 B．8名职员都不是上海人
C．只有一个是上海人 D．无法确定该部上海人的人数
29．但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷。而智慧却不能同样填补道德的缺陷。” 对这句话理解无误的是( )。
A．在某种意义上．道德比智慧对人更重要
B．一个人可以缺乏智慧．但是不能缺乏道德
C．智慧的缺陷可以填补．而道德的缺陷却不能填补
D．道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题１４分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30.材料：
上地理课时，陈老师发现课代表王超心不在焉，不耐烦地把书翻得哗啦作响。陈老师本想用提问“警告”他一下，没想到一连十来个问题都没有难住他。陈老师增加了提问的难度，涉及他们未学的内容和课外知识，可王超还是能流畅地答出来。
于是，陈老师有了一个大胆的想法：能否让王超不随堂上课，自己去查阅资料，研究问题，学习更多的地理知识。这个想法得到了学校的支持，王超免修了地理课。从此，每当上地理课时，学校图书馆里多了一位小读者，他自己查阅地理资料，研究感兴趣的问题。而陈老师的工作任务，不但没有因为王超地理课的免修而减轻，反而更重了。陈老师既要完成日常教学任务，还要给王超提供相应的指导，解答他提出的各种问题，教他撰写小论文。
一个学期下来，王超的小论文《植被保护与资源开发》获得全国中学生小论文评比优胜奖。
问题：
请从学生观的角度评析陈老师的教育行为。(14分）
31.材料：
学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总都有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说：“下次再不交作业，甭来上课。”他这才有所收敛。
问题：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。 (14分）
32.材料：
一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱．看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃．但是勺子把太长，他们无法把食物送进自己嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅．人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。
问题：(1)这故事告诉我们一个什么样的社会哲理? （７分）
(2)请您谈谈对这个故事的理解。（７分）
三、写作题(本大题共l小题，50分)
33.阅读下面材料，根据要求写一篇文章。
材料1 [意]亚米契斯《爱的教育》：倡导谅解与友爱。
材料2陶行知：“爱满天下。”
材料3丰子恺在谈到他的老师时说，李叔同先生是“爸爸的教育”，夏丏尊先生是“妈妈的教育”。
材料4冰心：“有爱就有教育。”
请联系现实和自己的生活体验，围绕“爱与教育”，写一篇不少于800字的论说文，题目自拟。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。
幼儿园综合素质模拟试卷（一）参考答案
一、单项选择题
1．【答案】D。解析：四个选项中处理方式最恰当的一项是在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟。因为教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，妥善处理，其它三项均会对学生造成伤害。故D项正确。
2．【答案】A。解析：“一把钥匙开一把锁”是因材施教在教育教学中的具体体现，也是实现素质教育的的基本要求。故选A。
3．【答案】D。解析：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”出自《论语•子路》，意思是在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动：在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则。其一言一行都会对学生产生巨大的影响。故本题正确答案为D。
4．【答案】B。解析：全面发展教育的主要特征主要有全体性、全面性、主动性、和谐性、充分性和可持续性，本题主要体现了可持续性的特征，故选B。
5．【答案】A。解析：全面发展教育的组成包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，其中起着定向作用的是德育。故选A。
6．【答案】C。解析：我国教育的根本法是《中华人民共和国教育法》，是其它教育法律法规的母法。故选C。
7．【答案】A。解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。故选A。
8．【答案】D。解析：《中华人民共和国教育法》第十八条规定适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。故选D。
9．【答案】C。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。故选C。
10．【答案】A。解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育。故选A。
11．【答案】A。解析：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国。故选A。
12．【答案】C。解析：教育法规定学生享有接受教育、享用教育教学设施和设备的权利。故选C。
13．【答案】B。解析：在初任教师中，经常出现由于角色期待与角色行为冲突的巨大反差，导致一些新教师出现离职倾向。故选B。
14．【答案】A。教师要关心爱护全体学生，对所有学生“平等公正”。因此教师给个别优秀的或者暂时处于落后的学生“开小灶”，违背了教育公平。故选A
15．【答案】B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。故选B。
16．【答案】D。解析：廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操。发扬奉献精神．自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。故选D。
17．【答案】C。解析：师爱，是教师对学生的爱，简称“师爱”，是师德的核心，即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出，不收回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱．这种爱没有附加条件，不论贫富贵贱，不论聪明迟钝，不论漂亮难看，不论整洁还是邋遢．不论学习好还是学习不好，都要爱，尤其对学困生、贫困生、特困生、特殊生，更要付出更多的爱。综上所述．只有C项符合要求，故选C。
18．【答案】D。解析：这句话的大致可以翻译“为教师除了有渊博学问之外，应具备四个基本条件:一要有尊严的威信;二要有丰富的阅历和崇高的信仰;三要有讲授儒家经典的能力，能够根据教材的内在逻辑，循序渐进，诵说时有条有理，不凌不乱;四要能钻研和精通教材的精粗，并且善于阐发微言大义，而不是记问之学。”所以没有体现身正为师。故选D。
19. 【答案】A。解析：焚书坑儒，是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀术士（术音述，术士，即述士；述士即儒士）的事件。故选A。
20．【答案】B。解析：苏轼对唐代大文学家韩愈有“文起八代之衰”的美誉。故选B。
21．【答案】A。解析：五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。故选A。
22．【答案】C。解析：现代避雷针是美国科学家富兰克林发明的。故选C。
23．【答案】C。解析：在齐白石一生的绘画实践中，齐白石的虾，栩栩如生，情趣盎然。。故选C。
24．【答案】D。解析：“天下第二行书”公认为颜真卿所写的《祭侄季明文稿》。故选D。
25．【答案】A。解析：温室有两个特点：温度较室外高，不散热。生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室．是让太阳光能够直接照射进温室，加热室内空气，而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发。使室内的温度保持高于外界的状态，以提供有利于植物快速生长的条件。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此。二氧化碳也被称为温室气体。故选A。
26．【答案】D。解析：“网络日志”（blog，是weblog的简写），也可称为博客。从理解上讲，博客是“一种表达个人思想、网络链接、内容，按照时间顺序排列，并且不断更新的出版方式”。表述不正确的是浏览者无须登录，就可以在博客上自由发表评论。故选D.
27．【答案】B。解析：本题属于逻辑推理题。你同意，事办成，否则就办不成。这个“否则”是对前句的否定，即你不同意，事情就办不成。故选B。
28．【答案】A。解析：(1)和(2)是下反对关系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，所有人都是上海人．即A项正确。
29．【答案】A。解析：“常常能够填补”与“不能同样填补”两相对比，表明在生活中，道德比智慧更重要，故答案为A。但丁的话并没有包含“一个人可以缺乏智慧”的意思，B项理解错误：C项“智慧的缺陷可以填补”。原文说的是智慧的缺陷常常可以用道德来填补．强调的是道德与智慧间的互补性，故C项的理解与原文有偏差。D项意为道德的缺陷会造成智慧的缺陷。明显与原文不符。故选A。
二、材料分析题
30．【答案要点】
（１）现代学生观坚持以人为本，促进人的全面发展，其中以人为本是核心，促进人的全面发展是终极目的。
（２）本案例中陈老师的教学行为符合现代学生观的要求。陈老师决定让王超不随堂上课，自己去查阅资料，研究问题，学习更多的地理知识。这一想法得到的学校的支持。事实也证明，这种教学行为是可行的。
31．【答案是点】
（１）本材料主要反映了“我”以罚代教的教育方法，这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定，即规则层面。如不准以任何借口体罚或变相体罚学生，不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等。
（２）虽然这位教师的出发点是好的，但这位教师的处理方法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。教师对学生严格要求，要耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。
（３）我觉得教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生，教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心，尊重学生的人格，平等、公正地对待学生，多付出一点爱，多花时间在他们身上。当学生感受到老师在关心他们时。相信他们会改正缺点，努力做得更好。
32．【答案要点】
(1)这故事告诉我们这样一个社会哲理：双赢思维是一种基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更丰盛的机会、财富和资源，而非你死我活的敌对式竞争。
(2)读了这个故事，我受益颇深。
双赢既非损人利己(赢一输)，亦非损己利人(输一赢)。我们工作的伙伴及家庭成员都要从互相依赖的角度来思考(是“我们”而非“我”)。双赢思维鼓励我们共同解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是信息、力量、认可和报酬的分享。
助人者自助!社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。孤家寡人是不可能成功的，因而，一个人要想在自己的事业中取得成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也获得成功——达到“双赢”的功效!
三、写作题（略）
1、下载 幼师帮手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！
2、下载 亿妈汇手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！
3、下载 孕妇宝手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！
4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！
5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台
6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"（微信号 qq23419676）
7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源） 联系QQ:2870247344（注明幼师身份） 幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称） |
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