一、 活动目标： 　　1、 在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养；2、 通过亲自烹饪，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬 ...

　　活动目标： 　　帮助幼儿学会分享。 　　活动准备： 录像机、木偶表演。 　　活动过程： 　　1 演一演(1) 看木偶表演。 　　小熊正在草地上放风筝，一不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快 ...

　　活动目标： 　　1、初步了解水果的特征，知道对身体有意。 　　2、知道水果有丰富的营养，鼓励幼儿多吃水果。 　　活动准备：水果若干、录音故事。 　　活动过程： 　　一、谈话引出主题1、小朋友，你们喜 ...

　　活动目标： 　　1.能有序的穿、脱衣裤，初步形成基本的生活自理能力。 　　2.体验自理能力给自身带来的舒适、愉快与自信。 　　活动准备： 　　学习包《健康/社会 我会做2》；幼儿、教师的一件套头衣服、开 ...

　　设计思想： 　　根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿的动作发展目标三的教育建议，应该创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。现在很多幼儿（尤其是女孩儿）家长喜欢给孩子购买一些带有蝴蝶结花样 ...

　　活动目标： 　　1、通过活动，促进幼儿跑、爬、投掷等运动能力的发展。 　　2、体验集体合作的乐趣。 　　活动准备： 　　雨伞若干 灰太狼、美羊羊、喜羊羊胸饰，音乐，积木球活 动 过 程： 　　一、准备活 ...

　　活动目标： 　　1、通过讨论交流，了解各种运动护具及其用途。 　　2、增强自我保护的意识。 　　活动准备： 　　1、知识经验的准备：幼儿已经初步掌握身体上会动的部位。 　　2、一个身上穿戴着各种护具的 ...

　　活动目标： 　　1、 练习走、跑、钻、跳等相结合的动作；2、 对幼儿进行保护动物、，保护森林、保护环境教育；3、 培养幼儿相互合作的精神。 　　活动准备： 轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红 ...

　　活动目标： 　　1.帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。 　　2.培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 　　3. 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。 　　活动准备： 　　1.电脑 ...

　　一、活动目标1、积极参加玩纸棒与纸球的活动，体验其中的乐趣2、通过游戏发展手眼一致和身体平衡能力3、尝试采用多种方式，了解纸棒和纸球的多种玩法二、活动准备1、经验准备：在生活中或电视里看到过高尔夫的打 ...

　　一、活动目标 　　1、知道手帕的用途，养成天天带手帕的好习惯。 　　2、能用适当的词、较完整的语言向大家介绍自己手帕上的图案。 　　二、活动准备 　　幼儿人手一条小手帕，布置成手帕展示会教师一条大手 ...

　　活动目标1.引导幼儿了解阳台的主要功能。 　　2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 　　3.使幼儿初步建立自我保护意识。 　　活动准备1.录像机，录像带，电话机。 　　2. ...

　　活动目标： 　　1、在活动中感知小脚的特点和功能，产生初步的探索兴趣。 　　2、通过操作活动，让幼儿懂得如何保护自己的小脚。 　　活动准备： 　　1、场景布置：小脚丫乐园（有沙子、地砖、鹅卵石、海绵 ...

　　活动目标1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。 　　2、运用形体动作表现不同的情绪。 　　活动准备1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。 　　2、挂图：《千变人》 　　活动过程1、展示挂图《千变人》 ...

　　活动目标1、教幼儿听信号变速走。 　　2、锻炼幼儿的听觉能力，提高幼儿反应的灵敏性。 　　3、培养幼儿的合作能力。 　　活动准备1、铃鼓，活动前学会开花走纸、切段分队走，并熟悉游戏老狼老狼几点钟。 　 ...

　　活动目标： 　　1、通过比较，了解自己身高的变化。 　　2、能用响亮的声音表达自己的想法，感受长高的快乐。 　　活动准备： 　　搜集幼儿出生时的身高、记录幼儿现在身高的小卡片、各种用品（A3大小的纸、 ...

　　活动目标: 　　1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 　　2.帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 　　3.简单了解保护手的方法。 　　活动准备: 　　1.手的图片。 　　2.五个指偶。 　　3.操作材 ...

　　活动目标1.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解筷子是用哪些材料制成的以及筷子的用途和特点。 　　2.发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形或情境。 　　3.让幼儿练习使用筷子并用筷子学会夹物品。 　　活动准备 ...

　　活动目标： 　　1、通过探索发现关节的有趣和有用。 　　2、能积极参与活动，知道在活动中要保护关节。 　　3、愿意观察和探索，能主动说出自己的发现。 　　活动准备： 　　1、物质准备：跳响板6副、皮球6 ...

　　活动目标： 　　1、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 　　2、 练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 　　3、 激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 　　活动准备： 人手一张报纸，大灰狼 ...

　　活动前评析： 　　在一次组织孩子玩手脚爬的游戏时，发现有部分孩子对趴下爬产生了浓厚的兴趣，我抓住这一契机生成了匍匐爬的教育活动。正巧《喜洋洋与灰太狼》在热播，班里孩子的话题都离不开羊村的新鲜事，于 ...

　　【活动设计背景】 　　由于我班留守儿童多，多数幼儿是爷爷，奶奶带。老人娇惯孩子，因而每天运动量少，体质较差。特别是肺功能不强，动作灵敏度不高。所以设计这次活动。 　　【活动目标】 　　1学习走跑交 ...

　　活动设计背景 　　本班幼儿有一部分还不知道五官的作用，日常生活中不知道保护自己的五官，为了让孩子们更好地了解有关五官的知识，学会自我保护，特选择这一活动主题。让幼儿感受到保护感官的重要性，学会保护 ...

　　活动目标： 　　1．引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手， 　　手不仅可以做许多事，还可以感知物体的冷，热、 　　软、硬等属性。 　　2.培养幼儿的动手做自己能做的事，并能注意保护小 　　手。 ...

　　活动目标: 　　1、学习向上抛接的动作，训练幼儿手眼配合的能力。 　　2、促进幼儿手臂肌肉发展及灵活协调能力。 　　3、增强幼儿的动手能力、思维发展及合作意识。 　　活动准备: 　　1、围巾（丝巾、沙巾 ...