活动目标: 1、提高幼儿的自我保护能力。 2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。 活动准备1、图片两张2、安全卡片和不安全卡片若干活动过程: 一、导入活动,引出话题1、小朋友都喜 ...
活动目标: 1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。 2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。 3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。 活动准备: 有关交通规 ...
活动目标: 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。 2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体, ...
活动目标: 1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、 通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。 3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对 ...
活动目标1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 活动准备1、真实案例《卡在喉 ...
活动目标: 1、引导幼儿学会避免受伤。 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。 活动准备: 受伤的事例图片活动过程: 1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教 ...
活动目标: 1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。 2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。 活动准备: 1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。 ...
活动目标: 1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 活动准备: 各种交通标志、画有标志或 ...
活动目标: 1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。 2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。 活动准备: 1、教学挂图:《十只小猫咪》。 2、36K ...
设计意图: 为了让幼儿牢牢记住110、119、120几种特殊号码及其作用,引导幼儿在日常生活中了解简单的交通规则,提高自我保护意识。做一个健康快乐的宝宝。设计本次活动。 活动目标: 掌握常见车的名 ...
活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 活动准备: ...
活动目标: 1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿认识严禁烟火、安全出口、火警 119 等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。 3、教育幼儿懂得最基本的安全防 ...
设计意图:因为小孩子是不允许玩火的,所以小孩子对火还没有很好的认识,不能对火控制好,通过本次活动让孩子认识玩火的危险,火灾会使人民的财产安全受到威胁,初步学会简单的自我保护方法,从而培养幼儿的安全 ...
活动目标1了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法。 2过马路时能注意安全,初步有自我保护的意识和能力。 活动准备: 1事先观察马路,认识人行横道线、行人红绿灯。 2在户外大型运 ...
[活动目标]1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 [活动准备]1、 ...
活动目标: 教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。 活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程: 一、游 ...
小班幼儿刚入园,自我保护的意识和能力都很弱,为了提高孩子们的自我保护意识和能力,我们小二班将安全教育融入一日生活中,让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯,学会保护自己,在潜移默化中提高自我保护的 ...
设计意图: 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。 设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平 ...
活动目标: 1.知道几种特殊的电话号码及其作用。 2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。 3.具备初步的自救意识。 重点:知道几种特殊的电话号码及其作用难点:具体使用这些特殊的电 ...
活动目标: 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 ...
设计意图 桌椅是幼儿在生活、学习、游戏中不可缺少的重要工具,然而在日常生活中,幼儿损坏桌椅的现象时有发生。原因是多方面的,有主观造成的,也有无意损坏的。通过本活动,让幼儿认识到桌椅对于他们的重 ...
活动意图: 随着认知水平的发展,和幼儿自我意识的不断增强,中班幼儿园与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是,由于他们缺少良好的交往技能,容易发生矛盾冲突,严重时还会给自己的身心健康和安全造成负面 ...
设计意图: 在生活中安全无时不有,无处不在。《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这几年各地连续发生造成幼儿伤亡的重大事件。引起相关部门高度重视,教育部要求全 ...
一、活动目标: 1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 2.认识有电危险的标志。 二、活动准备: 1.有电危险的标志 2.电插座一个 3.多媒体教学资源 三、 ...
活动目标: 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。 2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体, ...