幼儿园师德培训计划

　　为切实提高我园教师师德素养，结合本园实际，制定本园师德培训计划。

　　一、指导思想坚持以三个代表重要思想为指导，《中小学教师职业道德规范》、《教师行为规范八不准》为依据，联系教育教学实际，开展以提高教师思想政治素质和教师道德修养为主的全员培训工作。

　　二、培训目标与要求1．通过师德培训，深刻领会新时期教师职业道德的内涵、外延、特征及其要求等，掌握教师职业生成的基本情况，包括教师职业的产生与发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。

　　2．通过师德培训，使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，乐于奉献，铸就良好的师德师风，提高依法治教能力。

　　3．通过师德培训，更新教师教育观念，不断掌握现代教育思想，提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平，不断提高教育质量，形成崭新的教育风貌。

　　4、通过师德培训，激励广大教师弘扬高尚师德，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

　　三、培训对象全体在职教师四、培训内容与要求集中培训内容：结合《中小学教师职业道德规范》、《教师行为规范八不准》

　　1、每位教师要认真参加培训，认真做好培训笔记，结束后上交检查。严格考勤制度，因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。

　　2、辅导员要认真研读辅导内容，突出培训重点，注重培训实效。

　　3、活跃培训形式，注重教师的参与、合作、反思，努力使教师培训过程成为教师人力资源开发的过程，成为教师专业发展的过程。并在师德培训总结中写出体会。

　　4、及时做好培训档案存档及整理工作。