一、主题的由来: 有一次,龙龙妈妈对我:“林老师,我家龙龙老是用脏手擦眼睛,你能不能帮我说说他呀。”我答应了她。第二天,我就给小朋友讲爱护眼睛的卫生常识,惊奇地发现我班的小朋友对眼睛的话题特别多,如子涵说:“不能用手擦眼睛,那样眼睛会生病的。” 星耀接着说:“生病就会红的。”葛鸿接着说:“红的就像小白兔一样。”……这时候,我的脑海里就蹦出一新的主题,当天晚上我立即上网搜索有关眼睛的资料,居然有7175548条它的信息,我一拍大腿,成了,就这样,《眼睛》出来了 二、教育目标: 1、通过主题中的各种探究和实践活动引导幼儿认识各种各样的眼睛,了解眼睛的形态、结构和特点,培养幼儿细致的观察能力和科学探索精神。 2、通过观察眼神,引导幼儿感受、分析、想象人物表情与心理、性格的关系。 3、引导幼儿慧眼看世界,感受祖国大好江山,雄伟壮阔,提高国人自豪感和爱国情操。 4、教育幼儿保护好眼睛,并养成正确用眼的好习惯。 5、引导幼儿欣赏各种美术作品、自然景物和周围环境的造型、色彩、构图所表现的对称、均衡等形式美。进一步提高幼儿的审美能力。 三、学习目标: 1、幼儿在收集、分享资料的过程中,能够了解眼睛的有关知识。 2、在“眼睛”资料的展览、谈话、统计等一系列的活动了解眼睛的结构、形状和特点。 3、在美术活动中学会运用撕、贴、折、画、涂等方法,利用废旧纸制品制作多种眼睛及手工作品,能较熟练地使用相应工具和材料。 4、欣赏一些生活中常见的眼睛、如妈妈的眼睛会化装,爸爸的眼睛不用化装,爷爷奶奶的眼睛有皱纹等,并能在欣赏过程中产生一定的想象。 5、知道眼睛可以传递信息,表达情感,如发怒的眼神,开心的眼神,慈祥的眼神(老人),凶恶的眼神(鳄鱼和狼的眼神)等等。 7、让幼儿通过亲子活动:“妈妈的眼睛”等一系列活动,感受亲人之间的温馨气氛。 6、了解有关眼睛的常识,学习保护眼睛的方法。懂得爱护眼睛并养成良好的卫生习惯。 7、知道做眼保健操可以保护视力,让眼睛更明亮。 传递信息 看东西 蓝眼睛、黑眼 美化 容貌 睛和红眼睛;有眼皮和没眼皮的眼睛;人的眼睛和动物的眼睛 四、主题思考网络: 眼皮、眼珠、眼白、眼睫毛、瞳孔 圆形三角形椭圆形鱼尾形等 6.2展示并分享研究结果。 7、根据脸谱的变化,观察不同的眼睛,了解内心的情感。 7.1欣赏脸谱 7.2制作脸谱 8、亲子活动:妈妈的眼睛 9、眼睛的作用 10、慧眼看深圳:深圳一日游。 11、表征:我眼里的深圳。 12、分享并展示亲子问卷:慧眼看世界(小朋友我看到的世界、爸爸妈妈看到的世界) 13、实践活动:测查视力。 14、讨论如何爱护我们的眼睛 14.1 眼睛怕什么 14.2 眼睛爱什么 14.3 制作“保护眼睛”的倡议书。 15、学做眼保健操。 16、畅想:“如果我有一双千里眼……”
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