有趣的节奏小屋 (中班 音乐) 活动目标:培养幼儿的节奏感及分辨节奏的能力。 活动重点:培养幼儿的节奏感。 活动难点:培养幼儿分辨节奏的能力。 活动准备:幻灯片、节奏小屋卡每人一套、动物头饰四个。 活动过程:(一)引起兴趣 我们的活动室里来了四个小动物,它们是谁呢?你们看(播放幻灯片) (二)活动部分 1、观察小动物的房子,发现特别之处。 这些小动物想请小朋友去家里做客,你们想去吗?我也很想去。 (播放幻灯片)你们看看小动物的家有什么特别的地方?(有节奏符号) 2、提出规则。 这些小动物家的门铃也很特别,是一种节奏门铃。只要小朋友做对了门上的节奏,小动物就会出来迎接我们。 3、感知四种节奏型 (播放幻灯片配合) (1)老师依次“按门铃”。 (如:我先去小兔的家,我要按门铃了……) (2)请小朋友和老师一起敲小候小猫小牛小兔家的门。 4、分辨四种节奏型 (播放幻灯片配合) (1)现在我要去一个小动物家,你们猜猜我去的是谁的家? (2)请几个小朋友来选择一个小动物的家来“按门铃”。 (三)游戏部分 1、游戏“举小屋” (播放幻灯片配合) 钢琴也想去小动物家玩你们能不能帮帮它,看它能进哪个屋? (幼儿每人一套小屋模型,分辨后举出相应的节奏卡片。) 2、游戏:“找小屋” 玩法:分别由四个小朋友举着小屋模型站在场地四周。老师用钢琴弹一个小屋的节奏型,幼儿分辨后,迅速走到相应的小屋后面。 (四)结束活动 小朋友,活动室外面来了许多小动物也想请小朋友去家里做客,你们想去吗?我们赶快走吧! 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |