活动目标: 运用各种几何图形进行拼小树活动。 用标记记录所用图形的数量。 活动准备: 各种不同颜色和形状的几何图形,图形拼画一幅。 记录单、笔若干。 活动过程: 观察图形拼画。 ——出示图形拼画,请幼儿观察这幅画里有什么。 ——这幅画是由哪些图形拼出来的? 选图拼画。 ——桌上有些什么?它们是什么图形? ——请幼儿选用各种不同的图形拼小树。 ——教师巡视,帮助、鼓励动作慢的幼儿尽快确定主题,肯定幼儿拼出的各种图案。 ——分享交流。请个别幼儿说说自己拼的画中用了哪些图形。其他幼儿仔细地观察后加以补充。 记录表达。 ——数一数自己的图形拼画里每种图形各有几个,然后选择相应的标记用短线或圆点在记录单上记录各种图形的数量。 ——与同伴交流各自的记录结果,并说说哪种图形用得最多。 建议本活动也可分成几个系列活动:①运用各种图形进行拼图活动,通过同伴之间的相互交流,丰富幼儿的想像能力,提高幼儿的拼图技能。②在拼图的基础上,请幼儿说说自己选用的几何图形的名称,辨明不同形状的几何图形。③在以上两个活动的基础上进行分类活动,即在画有各种图形标记的记录单上记录各种图形的数量。④记录图形的种类和数量。 活动中使用的记录单,可根据本班幼儿的情况,事先画好图形标记,或由幼儿自行绘画。 可为能力较弱的幼儿提供拼画图例,让他们按图示选择几何图形片进行 拼图。 可在日常活动中让幼儿运用幼儿活动材料第二册第19页的内容《拼小树,拼小花》,进行复习巩固。 活动结束: 小朋友一起探讨。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |