幼儿园中班美术《梦境》教案

　　活动目标： 1、通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦

　　可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同

　　梦境。

　　2、让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。

　　3、培养幼儿感受、欣赏和表现美术作品的能力。

　　活动准备：泥工板  水彩纸  水彩笔  各色颜料  （人手各一份）

　　录音机  磁带

　　活动过程：

　　一  通过观察《小猪的梦》，让幼儿初步理解抽象画。知道不同的色彩可以表现不同的情绪。

　　1   请小朋友看一看小猪在干什么？

　　2   引导幼儿从色彩上去观察《小猪的梦》。知道鲜艳的颜色和灰暗的颜色可以代表不同的梦境。

　　3   引导幼儿观察，如何用不同的色彩和图形来表现具体的事物。

　　二  教师通过描述自己的梦，讲解重彩转印画的基本画法和基本步骤。

　　三  幼儿自由的讲述自己的梦。

　　四  幼儿自由的创作自己的作品。

　　五  延伸：在梦的世界里，除了可怕的梦、快乐的梦，还有很多梦；有的是伤心的梦，有的是难过的梦，有的是开心的梦，有的是幸福的梦。