一、选择题1.广义的幼儿教育包括（ ）。 A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育2.（ ）提出着名的"白板说"，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.福禄贝尔3.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校-"儿童之家"，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。 A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.德可乐利 D.凯米4.建立我国第一所幼儿教育研究中心，提出"活教育"思想的是（ ）。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门5.我国创办的第一个幼儿教育机构是（ ）。 A.乡村幼儿园 B.湖北武昌的湖北幼稚园C.北平香山幼稚园 D.北平蒙养院6.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。 A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段7.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为（ ）。 A.恩物 B.思物 C.念物 D.宠物8."教学做合一"的教学方法是（ ）提出的。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.杜威 D.张雪门9.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病："外国病""花钱病""富贵病"，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ）。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟10.蒙台梭利教育原则是以（ ）为出发点。 A.儿童中心 B.儿童生命 C.适应自然 D.反对成人化11.幼儿园的重要任务之一是（ ）。 A.要满足家长个人的兴趣和爱好 B.要促进家长身心的健康发展C.要为家长参加工作、学习提供便利条件D.要为家长留下单独生活的时间和空间12.幼儿教育的中心任务是（ ）。 A.促进幼儿健康成长 B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展 D.使幼儿获得一定的知识13.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、差点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的为一途经，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。 A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则 D.实践性原则14.制定幼儿园教育目标的依据是社会发展的客观要求和（ ）。 A.政府 B.幼儿身心发展规律及其需求 C.教育机构 D.家庭15.某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的（ ）。 A.活动目标 B.近期目标 C.中期目标 D.远期目标16.在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，"培养儿童活泼开朗的性格"属于（ ）目标的范畴。 A.智育 B.体育 C.德育 D.美育17.幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。 A.经济发展水平 B.环境因素 C.社会文化水平 D.社会政治制度18.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托幼儿服务、早晚接送孩子服务、根据家长需要安排礁石上下班时间，主要是为了（ ）。 A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会19.我国幼儿教育的基本出发点是（ ）。 A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育20.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（ ）的教学内容之一。 A.体育 B.智育 C.德育 D.美育21.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（ ）和个性两个方面。 A.特长 B.智力 C.社会性 D.能力22.幼儿美育的目标是（ ）。 A.使幼儿掌握美学的知识 B.使幼儿掌握表现美的技能C.培养幼儿的审美动机D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力23.幼儿社会发展是通过（ ）实现。 A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助24.幼儿全面发展教育是以（ ）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。 A.幼儿身心发展的可能 B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力 D.幼儿身心发展的现实与可能25.（ ）是保证幼儿各方面健康发展的前提。 A.幼儿适应环境和抗疾病的能力 B.良好的生活习惯C.参加体育活动的兴趣 D.促进幼儿身体正常发育26.幼儿教育的阶段性由（ ）决定。 A.幼儿身心发展的年龄特征 B.幼儿的身心发展水平C.幼儿身心发展的速度 D.幼儿的家庭环境27.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（ ）。 A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B.美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C.体育的作用小D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂28.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）。 A.3小时 B.0.5小时 C.1小时 D.2小时29.幼儿智力发展的核心部分是（ ）。 A.观察力 B.注意力 C.思维力 D.想象力30.幼儿德育目标的入手点（ ）。 A.思维 B.想象 C.任务 D.情感二、填空题1.幼儿园教育目标的结构呈金字塔形，由上至下分别是 、 和 。 2.幼儿园教育原则包括两部分： 和 。 3.幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动，包括 和 。 4.在幼儿园教育目标的实施过程中， 是重要保证。 5. 是幼儿发展的基础和源泉。 6.幼儿体育的目标是 ，增强体质，增进健康，培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 7.对幼儿实施 是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规规定的幼儿教育的任务。 8.幼儿品德教育的内容主要包括 和 两个方面。 9. 是实施幼儿德育的有效手段。 10.幼儿体育的重中之重是 。 11.幼儿学习的兴趣主要包括探究的兴趣、 、 以及动手的兴趣。 12.在实施德育过程中，要注意遵从德育的规律，这主要包括 ；直观、形象，切忌空谈；注意个别差异。 13.幼儿德育必须从情感入手，重点放在 上。 三、简答题1.幼儿教育的意义2.制定幼儿园教育目标的依据3.幼儿园教育的特殊原则4.实施幼儿体育应注意的问题5.幼儿智育的内容6.幼儿德育实施的途径7.实施幼儿美育应注意的问题8.儿童的发展具有哪些差异性9.促进儿童全面发展的原则应注意10.把握保教结合原则应明确以下几点四、案例分析题1.目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的"零岁方案"、"神童方案"。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或受经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。 2.在伦敦举行的父母与子女会议上，英国"0至3岁"公司总裁马修· 梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种"开发智力"的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力，如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处事。 请谈谈在实际教育过程中，总有重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么？ 1、下载 幼师帮手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！ 2、下载 亿妈汇手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！ 3、下载 孕妇宝手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！ 4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！ 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"（微信号 qq23419676） 7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源） 联系QQ:2870247344（注明幼师身份） 幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称） |
