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教师职业道德考核标准

2015-1-26 16:47| 发布者:希望| 查看:11866| 评论:0

摘要:  1、热爱幼儿,尊重、关心每一个幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,在学期内没有家长反映告状体罚现象。   2、坚守岗位,尽职尽责,尊重家长,热情服务,经常与家长联系沟通,反映班上孩子在园情况(与家长关系较好 ...

  1、热爱幼儿,尊重、关心每一个幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,在学期内没有家长反映告状体罚现象。

  2、坚守岗位,尽职尽责,尊重家长,热情服务,经常与家长联系沟通,反映班上孩子在园情况(与家长关系较好)家长反映较好。

  3、认真落实教材及按时上交各种计划、记录及教案,认真备课、上课、教学常规、教学任务完成较好,班上幼儿在语言表达、文明礼貌、动手、动脑方面明显提高。

  4、班上生活卫生管理井井有条,不丢三落四,室内室外随时保持干净整洁。

  5、服从领导安排、调谴,不挑三捡四,工作踏实,责任心强。

  6、遵守园纪,团结、关心同事,同事之间能友好相处,在工作中配合默契,能相互学习,取长补短,有意见通过正当渠道提出,不在下面议论搬弄是非。

  7、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友为人师表,在幼儿面前不说脏话、粗话。

  8、遵守幼儿园各项规律制度,上班不迟到、早退,不做私事,不随意串班聊天,不使用幼儿园及幼儿物品,爱护幼儿园财物。

  9、关心幼儿园的发展,不说有损幼儿园的话,不做有损幼儿园的事,能为幼儿园献技献策,看见不良现象能站出来说话或给予当面纠正。





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