案例:活动结束后,小朋友都在喝水休息,有的在玩玩具,有的在看书,也有的在抱娃娃,但是羽哲却坐在老师的小椅子上一个人拍着小手,让我觉得很奇怪,平时5分钟都难坐得住的,今天怎么就能坐得住呢?小嘴巴里还在说着什么。我走过去仔细一听:谁来跟我拍拍手,谁来跟我坐神气......原来是在模仿老师呢。看到她这么认真我没有去打扰她,直到我请小朋友坐到自己位置上她才离开。 分析与措施: 羽哲小朋友平时在区角游戏时总是不停的更换游戏,没有耐心,但是她一直都很喜欢模仿老师的言行举止,我正利用了她这一点,在接下来的区角游戏中邀请她来到了表演吧模仿老师的样子来带小朋友唱歌,她非常乐意的答应了,而且一直都没有离开过老师的小椅子,发现哪个小朋友不认真了还会学着老师的样子去提醒她。所以我在想:这个方法不一定适合每个孩子,但是只要找到适合这个孩子的方式去引导她一定会起到很好的效果。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |