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幼儿园托班数学教案设计:开汽车

2014-11-21 10:22| 发布者:幼儿园| 查看:6106| 评论:0

摘要:  活动目标: 1、感知数字1、2、3。 2、能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备: 1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上1、2、3的数字,大的1、2、3胸卡一套。 2、三张标有1、2、3数字的椅子。 3、开汽车的音乐、录 ...
  活动目标:    1、感知数字“1”、“2”、“3”。    2、能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备:      1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上“1”、“2”、“3”的数字,大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。     2、三张标有“1”、“2”、“3”数字的椅子。     3、开汽车的音乐、录音机。     4、小动物玩具一个,小贴纸若干。活动过程:     1、情境一:托儿扮演小汽车自由的玩游戏“红绿灯”。教师提醒个别托儿红灯停、绿灯行。     2、情境二:玩“找妈妈”的游戏。汽车妈妈出示数字卡片并问:几号汽车宝宝在哪里?几号汽车回答:在这里。同时开到汽车妈妈身边。     3、情境三:说说我是几号车。小动物玩具和汽车宝宝做朋友,小动物问:你是几号车?小汽车回答:几号车。     4、情境四:玩“找家”的游戏。听汽车妈妈的指令“汽车宝宝回家了”,汽车宝宝开到标有相应数字的椅子处。也可分开说指令:几号车回家了,这次几号车回家了,最后请几号车回家。

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