小班主题墙面《我自己》

说得来

小班主题版面设计《我自己》

高密市第二实验小学幼儿园   王明英

说明：

这是根据小班幼儿用书第二册主题三《我自己》中延伸的《开心的我》《我会折男孩女孩》《我贴的五官》《我的表情》。

小班幼儿是自我认知、自我意识形成的初步时期，因此这一主题让幼儿在看看、听听、说说、做做中了解自己，从家中带来自己开心的照片，并注明为什么事开心，在哪里遇到开心的事情，让幼儿一起观看、交流，知道快乐的孩子人人喜欢。并让幼儿在爸爸妈妈的帮助下动手缠做个小镜子，画上自己开心的笑脸，幼儿又练习了《折纸男孩、女孩》，了解了自己的性别，《动手贴五官》帮助幼儿充分了解了自己的面部构造，并学习一些简单的保护自己的方法，《我的表情》让幼儿自己想象绘画自己的脸部表情，让幼儿获得真实的感受和体验，提高幼儿的语言及想象能力，培养幼儿的动手能力和积极参入活动的兴趣。从而引导幼儿进一步了解自己，初步形成自我保护的意识。

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