别让孩子看不起

　　今天因为配班的钱老师临时有事，请了会假。下午的教学活动开始时，我心血来潮地想：今天是钱老师的音乐课，今天我就按她的计划上音乐课吧。于是，我在钢琴前坐了下来。谁知我刚打开琴盖，就听到孩子们在下面发出“嘻嘻嘻嘻……”的窃笑声。我一看他们，他们马上不笑了。我再转头，那种声音又出现了。我很奇怪，平时上课时孩子们从没有过这种现象，今天是怎么了？我停下要弹琴的手，问他们：“你们今天怎么啦，一直笑个不停，有什么高兴的事，老师也想知道”。这时孩子们抢着说：“江老师也会弹琴吗？你也会唱歌吗？我没看到过你弹琴？……”原来是这么回事，当然我用我的实际行动告诉了孩子我能行。

　　课后，我一直在思考：是什么原因让孩子会怀疑你，不相信你，抑或是看不起你？是不是平时老师们都是在忙着自己上课的科目，别的老师上得什么课也不太关心，更别说会去找一些别人的的科目来上课了。通过今天的事件，我在想，做为老师，平时是不是应该在孩子面前多展示一下自己，让孩子对你多些了解，这样孩子们就不会对你的一些突然行为而感到意外和大惊小怪了。

　　通过这件小事我才彻底明白，孩子们平时对于老师比较尊重和崇拜，但这些尊重或崇拜是建立在老师自身的学识之上的。让我们了解这点，从此让孩子们更了解你、更喜欢你、也更愿意跟你学。