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一、 教学目标
a) 使幼儿能掌握字母和单词的发音
b) 能正确理解句型的含义
c) 踊跃地参加游戏，大胆大声的读出来
二、教学重点与难点
1. 字母及单词的拼读与书写
2. 句型的含义及运用
三、教学内容
1. 字母：Qq
2. 单词：brother（哥哥），sister（姐姐）
3. 句型：
四、教学准备
字母卡片、单词卡片
五、教学过程
1. 复习单词及字母：请学生认读学过的卡片
2. 学习字母： Qq
3. 教学游戏：“超级打手”。将字母或单词写在黑板上，请2—3名同学到黑板前，背对黑板站好，老师说出一个字母或单词，小朋友迅速转身。用教棍击中老师所说的字母，并重复说出字母。
4. 学习单词 brother sister
5. 教学游戏：“开火车”游戏。老师是火车头，提问：“what is that? ”小朋友用句型“That is ……”来回答。游戏反复进行，直至所有的学生都上到火车。妈咪爱婴网-幼儿园教案频道
6. 跟老师读单词和字母
a) 全班学生跟老师读
b) 游戏“大小声”读
c) 男女生读
d) 个别学生读
六、练习
让学生在练习本上写字母和单词。
七、作业
每个字母和单词写2行。
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