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[大班语言教案] 幼儿园大班语言游戏:热带鱼

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查看: 18714|回复: 17
发表于 2015-6-2 22:42:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
  目的:1.指导幼儿用描述性的语言,按"头--躯干--尾"的顺序讲述热带鱼,并丰富相应词汇:漂亮、可爱、胖嘟嘟等。
  2.帮助幼儿学会别人说完自己再说的有序表达。
  准备:1、活动前让幼儿自由观察热带鱼并简单认识热带鱼的名称特征等;2、能活动的"热带鱼"示范图一幅;字卡:漂亮、可爱、胖嘟嘟;小旗、热带鱼实物各5份;"藏身间"一个;入场音乐〈〈小鱼游〉〉,出场音乐琴伴奏。
  过程:一、|指导语(导入游戏):教师语言引导幼儿变成任何一种小鱼游进活动室,提醒:静悄悄的游。提问:"你是变成什么鱼游进来的?"出示能活动的"热带鱼"图,提问:"这里都有些什么鱼?"(引导幼儿从"头――躯干――尾"的顺序讲述。
  二、展开游戏:猜猜谁不见了。
  规则:请幼儿闭上眼睛,拿走一条鱼,请幼儿说说是什么样子的鱼不见了,引导幼儿按"头--躯干--尾"的顺序进行描述,然后师幼一起喊:小鱼、小鱼快出来。若幼儿前面描述的较有秩序,"小鱼"就从"藏身间"里游出来并说"来了,来了。"(由一名教师扮演),若说的秩序比较乱,"小鱼"就不游出来,请幼儿继续描述。其中融入形容词:漂亮、可爱、胖嘟嘟――等等,还可请说的有条理的幼儿藏进"藏身间"来扮演小鱼。游戏反复进行。
  三、分组游戏。
  当师幼最后一次喊:小鱼小鱼快出来的时候,教师拿出鱼缸出示热带鱼实物。将鱼缸和小旗分到小组上去,每组各一份,交代规则:拿到小旗的幼儿就可站起观察小鱼,按"头--躯干--尾"的顺序讲述,讲完整以后又将小旗传给下一个幼儿进行讲述。
  四、集体改错。
  教师说错误的句子让幼儿发现其中的错误并说出:"如果你来说你会怎么说?"(出示非洲王子鱼)小鱼,你真胖,你的脑袋大大的,你的身体圆圆的,你可真漂亮。(出示白皮球鱼)小鱼,你真瘦,你的脑袋尖尖的,你的身体细长细长的,穿着一件黑衣裳,你可真可爱。
  注意:让幼儿大胆表述,巩固表达习惯:"别人说完自己再说。" 观察指导时手势或轻声语言鼓励。
                                                                                                                                               



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发表于 2015-6-2 22:50:52 | 显示全部楼层
感谢分享,真是辛苦了呀!!!
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发表于 2015-6-2 22:50:53 好幼师官网 | 显示全部楼层
实用!
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发表于 2015-6-17 08:30:17 | 显示全部楼层
真棒
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发表于 2015-6-23 13:50:40 好幼师官网 | 显示全部楼层
支持
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发表于 2015-7-4 10:32:50 | 显示全部楼层
你是哪的幼师呢?有空一起交流下!
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发表于 2015-7-12 19:34:11 好幼师官网 | 显示全部楼层
不错,支持一个了
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发表于 2015-7-13 17:54:58 好幼师官网 | 显示全部楼层
经验交流!
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发表于 2015-8-9 12:01:21 | 显示全部楼层
支持你哈.................
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发表于 2015-9-2 14:53:36 好幼师官网 | 显示全部楼层
顶!
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