活动设计背景：我班一部分幼儿因没有接触过幼儿园(小、中、大)班，汉语言基础较差。所以在接触拼音教学时，我把每节课的内容缩小、细化，从而帮助我班幼儿快乐学拼音。为说好普通话打好基础。 　　活动目标认识 ...

第七课《人人夸我好儿童》（歌曲表演）教学目标：1、在听赏歌曲《人人夸我好儿童》时，能对歌曲所表现的内容做出相应的表情和动作反应。　　3、能够自信地参与表演活动，并扮演其中一个角色，体验与他人合作表演的乐 ...

二十一课 《贺新年》教学内容：舞蹈游戏----《贺新年》教学目标：1、多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。 2、自主、合作的学习：学生依据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐器为歌曲伴奏） ...

第二十课《可爱的小雪花》教学内容： 歌表演：《可爱的小雪花》活动目标：1、在熟悉理解歌曲内容的基础上，幼儿分组后引导他们大胆创编舞蹈动作，发展创编能力。2、激发幼儿以快乐的心情和同伴协调一致的表演自己创 ...

第十九课《长大要当解放军》教学目标：1、在会按节奏念儿歌的基础上，学唱歌曲。2、掌握歌曲弱起拍的特点。3、以解放军叔叔为榜样，加强对幼儿受纪律训练及坚持性的训练。教学重点：通过歌曲让幼儿懂得我们要向解放 ...

第十八课小鸡小鸡在哪里活动目标： 1．通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情。 2．在游戏中充分展开想象创编歌曲，体验对唱活动的快乐情趣。 3．在游戏活动中，学会孵小鸡(撕贴)的方法。活动准备： 1、各种 ...

第十七课《老水牛角弯弯》教案教学目标：１．通过聆听歌曲《老水牛角弯弯》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，并进行歌曲表演，感受音乐所表现的水牛的形象。2．通过歌曲表达对水牛的喜爱之情 ，渗透保护益虫、热爱大 ...

第十六课《大熊猫》教学内容：歌表演：《大熊猫》教学目标： 1、 欣赏《大熊猫》，对音乐形象充分展开想象。 2、聆听《大熊猫》，自编动作表演。 教学重点： 1、 能用简单的语言描述自己的想象。 2、 用生动形象的动 ...

第十五课　　《我们的田野》教学目的：1、学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美。2、感受大自然的美好，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感。3、启发学生了解音乐语言，提高创编能力。教学重点：1、二拍子、四 ...

第十四课　　我们都有一双手教学内容：我们都有一双手（音乐游戏 ）教学目的：1、 音乐游戏中让幼儿分清左右手，并对幼儿进行文明举止教育。2、让幼儿进一步掌握领唱、齐唱的歌曲几游戏。教学准备：场地的布置，录音 ...

第八课　　《对不起，没关系》教学内容 ：舞蹈创编：《对不起，没关系》教学重点 ：根据歌曲内容自主创编动作。教学目标：1、 学唱歌曲，较有表情地演唱；2、 唱好切分音符，并能吐字清楚。３、根据歌曲内容自主创编 ...

第九课　　《劳动最光荣》教学内容：1. 发声练习 2. 欣赏歌曲《 劳动最光荣 》教学目标：1. 感受发声练习所表现的情绪和意境，并用欢快而富有弹性声音来演 唱2. 通过欣赏歌曲《劳动最光荣》来激发学生热爱劳动，热爱 ...

第十课 粗心的小画家教学目标：1、能用自然、明亮的声音，生动有趣的演唱歌曲《粗心的小画家》；2、能运用夸张、幽默的表情和动作表演《小虾变成小罗锅》；3、主动积极地参与表演活动，并能自信、有表情地当众进行歌 ...

第十一课《国旗红红的哩》教学目标： 1、用连贯、跳跃的方法演唱歌曲，唱准休止符，并会领唱与合唱。 2、能用恰当的动作指挥他人演唱。 3、在歌唱活动中，锻炼即兴指挥和看指挥即兴演唱的能力。 活动准备： 1、 ...

第十三课《丢手绢》教学内容：音乐游戏《丢手绢》活动目标：1、学习倾听歌曲，了解游戏规则和玩法。2、主动大胆地参加游戏，在游戏中享受活动的快乐。活动准备：手绢两条、曲谱活动过程：（一）导入活动：小朋友们告 ...

　　教学内容：我和乐器宝宝做游戏 　　教学目标： 　　1、培养幼儿节奏感，初步掌握四分音符和八分音符的节奏。 　　2、初步学习应用打击乐器，激发幼儿对打击乐器的兴趣。 　　3、培养幼儿节奏活动中合作能力 ...

　　教学目标： 　　1、初步让幼儿尝试创编节奏和学唱歌曲的能力 　　2、启发幼儿根据自己对歌词的理解，用肢体语言来表现歌曲 　　教学准备 　　树叶、叶贴画 　　教学过程 　　1、幼儿随（秋叶儿）的旋律入 ...

　　教学目标： 　　1、带领幼儿学习歌曲《开锁》 　　2、掌握开锁的两个不同的节奏╳╳╳ ╳ ○ 　　3、学习音乐游戏，了解游戏的玩法。 　　教学准备： 　　锁2把，钥匙若干，锁图片人手一个，钥匙道具2把， ...

　　教学目标 　　1、引导幼儿在乐器变化的演奏中体验音乐的美妙,尝试其中的快乐。 　　2、在学会演唱歌曲的基础上,会用乐器表现不同的音乐形象。 　　教学准备：录音机、磁带、风琴、小乐器(碰铃、铃鼓等)。 　 ...

　　教学内容：音乐节奏游戏 　　教学目标 　　1、在游戏中初步感受节奏的变化。 　　2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。 　　教学准备 　　1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 　　2、有快慢节奏的背景音 ...

　　教学内容:螃蟹歌 　　教学目标： 　　1、感知螃蟹的特征，欣赏歌曲，学习模仿表演歌曲。 　　2、通过讨论以及欣赏歌表演，进一步感知理解歌曲内容，探索表演螃蟹横着爬和甩不脱的动作。 　　3、对歌曲产生兴 ...

　　活动目标： 　　1、让幼儿初步感受和表现乐曲从平静逐步到热烈的情绪变化。 　　2、培养幼儿通过表现音乐的能力。 　　3、引导幼儿要保护好我们环境，增强幼儿的环保意识。 　　活动准备： 　　活动课件活 ...

一、活动目标：1、理解儿歌内容，学习按一定的节奏念儿歌，注意发准二、三、四、十的字音,会读写其余生字。2、愿意与同伴一起友好合作，体验游戏的快乐、有趣二、活动重点：学习按一定的节奏念儿歌，能边拍手游戏边 ...

　　结合了体操、芭蕾、街舞、民族舞的各种形式,让大班的幼儿,在学习的过程中,也认识了新时代不同的产物,培养幼儿灵动性。 结合了体操、芭蕾、街舞、民族舞的各种形式,让大班的幼儿,在学习的过程中,也认识了新时代不 ...

活动目标： 1、会用轻快活泼的情绪演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲 2、尝试创编歌词，在创编活动中体验成功带来的快乐。活动准备：1、课件，歌词小图片若干；纸、笔。 2、《小鸟，小鸟》歌曲伴奏。活动过 ...