| 第十四课 我们都有一双手 教学内容： 我们都有一双手（音乐游戏 ） 教学目的： 1、 音乐游戏中让幼儿分清左右手，并对幼儿进行文明举止教育。 2、让幼儿进一步掌握领唱、齐唱的歌曲几游戏。 教学准备： 场地的布置，录音机和磁带等。 教学过程： 1、组织幼儿练声：小动物怎么叫？（c——f） 2、学习歌曲《我们都有一双手》 3、讲解音乐游戏的玩法： 全班幼儿围成圆圈，请一人在中心坐好，领唱并做动作，齐唱部分由全班幼儿齐唱并做动作。唱到“左手、右手”时，把相应的手高举：齐唱“握手”时，与邻座幼儿握手：唱到“洗手”时，做搓手动作；每段最后一句则双手高举有节奏地自由摆动。 4、组织幼儿进行领唱、齐唱练习。 5、幼儿讨论手还有什么本领？并请幼儿把它画出来。 6、组织幼儿游戏。让幼儿在游戏中感受、体验游戏的乐趣。 7、结束：对幼儿进行文明举止的教育。 课堂小结： 布置作业： 板书设计： 教学反馈： 1、下载 幼师帮手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！ 2、下载 亿妈汇手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！ 3、下载 孕妇宝手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！ 4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！ 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"（微信号 qq23419676） 7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源） 联系QQ:2870247344（注明幼师身份） 幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称） |
