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幼儿在户外活动中，进行各种有效的身体练习，并直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激，这对幼儿骨骼的发展、呼吸系统和神经系统健康的保持、体质的增强都有十分重要的作用。同时，户外活动内容丰富多彩 ，形式多样，能激发幼儿活动的积极性。轻松、自由、愉快的活动气氛能更好地培养幼儿活泼、开朗的性格，养成他们自觉进行户外身体锻炼的习惯，发展他们良好的个性品质。可见户外活动对幼儿的重要性。那么，我们应该如何抓户外活动常规呢？
户外活动要比室内活动范围大很多，所以说去户外活动首先在出去之前 ，要让她们安静下来站好，下楼梯要安静，慢慢走，不能挤。到了活动场所，首先要让她们全部安静下来，再向她们提出玩的要求。比如说玩滑梯吧，要求她们一定要从楼梯上去，不能大声吵闹、追逐，也不能从上面跳下来，等等。如果有违规的，立刻请他出来，教育以后，让他休息5分钟才可以玩，如果在休息的过程中不能好好休息的，再休息久一点。在玩的时候，发现有起誓情绪较兴奋的幼儿，也要让他们休息一下才可以继续玩。还有，如果在玩的过程中，有大部分幼儿都比较兴奋，在那里跑、叫的话，就不能逐个叫出来教育了，而要立刻集合，严肃地批评教育那些幼儿，给一次机会如果还不改正的话，就全班取消活动。因为如果大部分出现这种情况，老师不可能逐个叫出来，你叫得了这个，那边还有一大群在追逐、叫，这样很容易出现问题。所以当大部分幼儿跑、叫、情绪特别兴奋时，一定要让全体幼儿停下来。再有就是班上有戴眼镜的幼儿，在玩之前，一定要让他脱下来再去玩。因为在活动过程中，幼儿运动出了很多汗，如果不及时换衣服，很容易出现感冒，所以说在结束完活动以后，一定要求幼儿排队回到课室，立刻要换衣服、洗手、洗脸、喝一大杯水。如果有发现没去做事情的，第一、二次老师还会提醒，原谅，如果经常是这样的，老师将严格批评，再者取消下次活动。对于我们大班的小朋友，她们快要上小学了，到学校要自己照顾自己，现在就应该学会自理。所以在这方面，我们一定要严格地抓好来。
以上这些是我个人的想法，希望自己在以后的实践工作中，不断完善自己，我好，幼儿好，大家都好！
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