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学前班数学教案:连一连

2014-11-17 11:24| 发布者:幼儿园| 查看:9744| 评论:0

摘要:  2008 年 3 月4日 3 周 7 课时活动内容:连一连(复习)活动目标:    1、让幼儿复习从1书数到5,从5倒数到1(同时伸出同数目的手指)。    2、引导幼儿观察说出自然数列中1-5数量变化的规律(依次多1) ...
  2008 年 3 月4日  3  周   7 课时活动内容:连一连(复习)活动目标:
  
  1、让幼儿复习从1书数到5,从5倒数到1(同时伸出同数目的手指)。
  
  2、引导幼儿观察说出自然数列中1-5数量变化的规律(依次多1)。
  
  3、训练幼儿思维的敏感性。
  
  活动准备:
  
  小圆点、小棒。
  
  活动过程:
  
  开始部分:
  
  一、弹静息曲,让幼儿安静入座。
  
  二、检查幼儿书本摆放情况。
  
  基本部分:
  
  一、复习。
  
  1、让幼儿复习:从1数到5,2、让幼儿复习:从5倒数到1。
  
  3、请部分幼儿到讲台上来数。
  
  二、幼儿做练习:
  
  1、让幼儿看看图上画了些什么?
  
  2、让幼儿看着蝌蚪图回答:第2个鱼缸应画上几只蝌蚪?依次说出剩下的3幅图。
  
  3、引导幼儿回答出:2比1多几?3比2多几?……4比5少几?3比4少几?
  
  4、游戏:
  
  看谁动作快:听教师的口令摆小棒。(教师说数字,幼儿摆出相应的小棒数量)。
  
  结束部分:
  
  一、拓展游戏:打老虎(教幼儿儿歌)1、2、3、4、5,上山打老虎,老虎未打到,碰到小松鼠,松鼠有几只?
  
  让我数一数,数来又数去,1、2、3、4、5.二、教师检查幼儿作业。
  
  板书设计:
  
  看数添画:
  
  1             2           3          4              5教学后记:本课教学效果很好,达到了预期的目的,完成了目标教学。

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