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文家中心幼儿园家长委员会会议

2014-8-10 00:09| 发布者:幼儿教师| 查看:4887| 评论:0

摘要:文家中心幼儿园家长委员会会议2014.4感谢今天来参加会议的家长,刚才我们参观了伙房和孩子用点的情况,现在您有什么建议和看法,我们一起商讨一下:(自由主动)今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个主题,那 ...

文家中心幼儿园家长委员会会议

2014.4

感谢今天来参加会议的家长,刚才我们参观了伙房和孩子用点的情况,现在您有什么建议和看法,我们一起商讨一下:(自由主动)

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个主题,那就是为了我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“ 幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效” ,那就是“家园共育”。

那么今天我期待大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长…

可能有家长式第一次参加家长委员会会议,为了您能更全面的了解,我简单总结一下幼儿园上学期的情况:

一、上学期幼儿园情况总结

1、管理:继上学年被评为山东省示范幼儿园之后,今年8月份,咱园以“农村幼儿园立体化课程的构建与实施”参加了潍坊市政府成果奖的申报,经过全市层层选拔,我们获得了一等奖第一名的好成绩,全潍坊市幼儿园获得成果奖的只有8个;10月份和街道其它幼儿园一起参加了潍坊市学前教育先进镇街的验收,取得潍坊市第一名的成绩,这个在报纸和教育网络已经公布;11月份,中心幼儿园代表街道迎接了寿光市学前教育综合评估,获得全市第一名,实现了我街道学前教育综合评估成绩六连冠的目标;12月咱幼儿园又被评为潍坊名园,寿光市评了两个,另一个是实验中学幼儿园;2014年3月在全市教育工作会议中,咱园又被评为教书育人先进单位,全市幼儿园只有3个获得这个荣誉。我们虽然付出了很多,但是我们也由衷的高兴着,相信家长朋友也会为我们感到高兴!

2、教师队伍:咱幼儿园的老师是一支年轻化的队伍,闯进强但是经验不足,针对这些弱点,以班春霞园长为主的教研小组把队伍按教师的特点分成了几个类别,分别展开不同形式的教研活动,比如说课、常规展示、环节听评等等,很多时候班园长都是亲自示范,让年轻老师迅速成长起来,上学期咱幼儿园的董春慧、李春艳老师被评为寿光市教学能手、王瑞华、王芳、袁志静、郎济萍、李春艳老师的课被评为潍坊市创新优质课一等奖,并被选作示范课到潍坊去讲获得专家好评,柴雪洁、刘艳玲的课被评为寿光市优质课,作为刚参加工作两三年的年轻老师,这也是首屈一指的,我们都由衷为她们的进步而高兴,这也是我们幼儿园的一种和谐向上的园风,周一早上我转班的时候,年轻的刘艳玲向孩子一样向我扑过来,嚷嚷着:“桑老师,我想给你打电话了,还没来得及,我的教师资格证考过了”我真心地笑着向她表示祝贺,并把好消息传递给我周边的同事,我相信这就是一种爱的传递,因为:我们一天之内的大部分时间都在一起,这里是我们成就事业的地方,也是我们感受亲情的温暖家庭,在这里的氛围里,我们都能开心的工作和生活。

3、孩子:所有的管理和老师的成长只有一个目标:那就是为了我们孩子获得更好的发展,上学期我们所有的宝宝都参加了潍坊市区域和户外活动观摩,自然的状态、大方的表现、娴熟的操作现获得全市将近500人参观领导和教师的好评,我园提交的以“快乐自助好区域”的案例在潍坊获奖;在全国创意美术大赛中我园选送的500余副作品全部获奖,集体获得特等奖。现在我们的小班的宝宝能够自己穿脱外衣、自己吃饭、自己麻利地进行大小便,会排队洗手、按时喝水、喜欢和人打招呼(园长妈妈好、老师好……)生活有秩序、学习会倾听,活动有兴趣;中班的宝宝能更迅速的做好自己的事情,有自己的思想,会保护自己,能较长时间的学习和活动,并逐渐学会了有东西大家分享,会分类和排序本领越来越大,大班的宝宝表面临毕业了,每次送走他们的时候,老师心中都有强烈的不舍,毕竟三年时间都在一起愉快的度过,从哇哇大哭到懂事、有序、做事专心浑身是小小的本领,我感觉真的就像小鸟一样,长满羽毛就要飞翔,对于大班家长来说,做好幼儿园和小学的衔接工作是这两个多月的关键所在,这个大班的老师会通过各种形式和家长沟通。

二、会议互动内容

(一)关于服药等社会负面效应您有什么看法?

(二)关于收费情况您有什么疑问?收费情况:1、按政策、按标准  2、书费、体检费不收 

(三)关于幼儿园安全情况您有什么建议?  1、制度  2、无缝隙管理  3、伙食

(四)您认为什么样的教育才适合孩子? 1、严格遵守《山东省学前教育规定》《潍坊市办园行为十条规定》建议学习和研究《3---6岁儿童学习与发展之南》

三、家长工作

常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中常常需要家长的配合,如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园,我们丰富游戏材料时,需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也需要家长和孩子一起参与,寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。希望家长们能继续支持我们的工作,和孩子一起参与支持我们的活动,提供素材、反馈幼儿发展情况,促进幼儿的健康成长。

下面我从以下几方面简单说一下:

(一)习惯养成方面

例如幼儿进餐较慢、乱扔果皮纸屑、入园离园不能主动与老师家长打招呼、不能穿脱衣服、鞋子、在活动室乱走动、不坚持用普通话与教师交流等等,希望引起家长注意,正确认识家园共育的真正含义。

(二)本学期教育活动的开展

在开展过程中需要家长配合的,例如搜集资料、参与活动等等,都会在门口黑板上及时通知,望家长及时关注、配合、支持我们的工作。

 (三)生活必需品:

给孩子穿着比较舒适的衣服,在小书包里面放入一条备用的裤子,以便于老师在孩子拉尿到衣服上时及时换洗。您要在小背包上写清楚孩子的名字,以便于教师辨认。被褥、枕头上标记好孩子的名字,被子厚薄适中。 

 (四)严格规定入园、离园时间;严格执行接送卡制度强调接送纪律:

在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿入园前家长要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等),把孩子交给老师、注意事项交待好后马上离开,不随便进入活动室;接孩子时自动排好队,不抢、不拥挤,不要从伙房后门接孩子。

(五)认真填写带服药纪录:

孩子的姓名,患病情况,带服药物的名称、时间、用法、用量,家长签字,有无注意事项一定要认真填写,如有食物等过敏情况及时通知班内教师。

(六)认真并及时填写《幼儿成长档案》。

(七)对于不喜欢入园幼儿的家长开导。

(八)只要孩子不生病,坚持让幼儿天天来园,不要因为下雨或有人管就不来了。

(九)家长电话若有更改     请及时告诉老师,以便及时联系。

(十)若有一些先天性疾病的幼儿,请家长告知我们老师,以防万一发病时,我们有所准备。

流程-----参观伙房-----参观孩子早点情况----开会:选举秘书长-----参观大二环境-----参观户外活动---结束

1

鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

刚表态过的朋友 (1 人)

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