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当前位置:» 首页 幼儿园家园共育幼儿园家访记录
  • 例行的幼儿园家访工作,往往是老师、家长、孩子面对面的交流,单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。如何做好幼儿园家访工作呢?不妨试试家访趣味小游戏。

    2014-9-27 00:04
  • 家访工作是幼师的重要工作内容之一,“如何做好幼儿园家访工作”是幼师关注的一大问题。下面就来分享“幼儿园家访工作手册”,让幼师进一步了解家访的目的、家访职责、家访前的准备、家访联系预约、家访时的仪表仪态 ...

    2014-9-25 23:24
  • 大多数幼儿园在孩子入园前会派老师进行家庭访问,这对于孩子能否顺利地适应幼儿园是一个比较重要的环节。  作为家长,应当如何接待这次家访呢?  态度真诚友好  热情礼貌地将老师请进家,倒上一杯茶,轻轻松松 ...

    2014-9-6 00:49
  • 家访是家园沟通的重要方式之一,它不但有利于协调家长与幼儿园的关系,也有利于教师与家长建立良好的伙伴关系,而做好成功的家访需要我们教师做到有备而访。 1.备目的: 教师的每次家访都应该有明确的目的,此次家 ...

    2014-9-6 00:45
  • 家访程序及内容 1、提前电话预约。 一般语言:您好!请问您是**的家长吗?我是**的班主任**老师,我们一会过去家访,请问您有空吗? 家长的反映很多。如果很痛快就答应的,老师应说:谢谢,一会见!如果家长稍有推辞 ...

    2014-9-6 00:45
  • 幼儿教师家访,有利于了解幼儿情况,并解决幼儿的一些问题行为,争取家长配合幼儿园的工作,从而大大地提高幼儿园教育质量和效率;另外,还可以增进幼师和家长的关系,是实现家园共育的有效途径,也是每位幼教工作者 ...

    2014-9-6 00:45
  • 例行的家访工作,往往是老师、家长、孩子面对面的交流,单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。如果能够在家访时适当加入游戏的元素,就能轻松地让家访变得有趣起来。而且这样的家访之后,宝宝会更加爱上老师、向往幼儿 ...

    2014-9-5 14:45
  • 例行的家访工作,往往是老师、家长、孩子面对面的交流,单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。如果能够在家访时适当加入游戏的元素,就能轻松地让家访变得有趣起来。而且这样的家访之后,宝宝会更加爱上老师、向往幼儿 ...

    2014-9-5 14:42
  • 三岁的幼儿,处于直觉思维阶段,对于看不见的东西会非常好奇。这个游戏能打开幼儿的心门,即使是比较内向的宝贝,也会很好奇“口袋”里的东西。幼儿在猜测中感受到趣味,并自然地愿意与教师接触互动。

    2014-8-6 13:20
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