梦梦的泪

　　梦梦是我们班一个性格活泼开朗的小朋友，每天早上来幼儿园总是拽着妈妈的衣服不肯松手，并且嘴里喊着要妈妈早来接，我一边抱过梦梦一边安慰她说：“梦梦是个好孩子，妈妈早点来接。”我边给孩子擦眼泪边问她：“梦梦，你别这样了，已经是大班的哥哥姐姐了给别人看见了不好哦，你的好朋友在那里等着你去和他玩呢”梦梦还在伤心的抽搭。于是我拿别的事情分散她的注意力“梦梦做天老师布置的珠心算作业你完成了吗？今天卓卓还拿来了一只大乌龟，我们一起去看一下吧。”梦梦的哭声很快便停住了。这时又跑来好几个小朋友要和她一起玩。据我一天的观察，发现梦梦这一天过的特别开心。象梦梦这样每天早上哭着来园的孩子已经很少了，毕竟已经是大班的小朋友了，可是她从小班开始到中班大班，特别是刚开学的一段时间总会流着眼泪来读幼儿园。和小朋友玩了有是很开心的一直到爸爸妈妈来接，有时候来接的时候还要和小朋友玩上一段时间才走。受到批评说两句她马上就流下了泪水，我们都感觉她是特别容易落泪的小朋友。

　　分析：梦梦已经马上要上小学的一个小朋友了。平时性格方面比较的娇气，但和小伙伴们相处的比较好，也很大方愿意和小朋友一起分享，也很喜欢上幼儿园。可是对于一个读了三年的幼儿园来说，周围的环境和小朋友都非常的熟悉，可是她为什么还是要在早上上幼儿园来的时候发生苦恼的情绪呢。我感觉可能是幼儿的家庭环境造成的：一、生活上娇气。梦梦在家里吃东西挑挑拣拣，爱吃的吃个没完，不爱吃的一点儿不动，饭桌上大人颇费口舌，有时逼着家长做这做那；有一点不舒服就不想上学，要求家长请假。二、学习上娇气。做一会儿功课就喊累；让家长削铅笔；念会儿书支使家长倒水、拿饮料、拿水果；作业没做好，不赖自己赖家长。三、经不起批评表扬。一受批评就委屈，情绪低落，流眼泪，有时跟家长强辞夺理；受点表扬，沾沾自喜，甚至得意忘形。

　　反思：孩子过于娇气，主要是大人过于疼爱、过于娇惯造成的。在家庭里，几个大人中如果有一个人不娇惯孩子，他往往会成为失败者，因为其他大人会跟孩子一起做他的反对派。要想给孩子治娇，长辈先要统一认识，认清娇惯孩子将带来恶果，害了孩子，也影响家庭。有些家长总以“孩子还小”作为娇惯孩子的借口，这没有好处。要明白，随着孩子年龄增长，要使娇气逐渐减小，变成意志坚强的孩子。不可以动不动就到眼泪，把掉眼泪变成了一种习惯，一种对付父母有利的武器。在分别时坚决果断。送孩子入园时，家长要与我们密切配合，统一思想，减少孩子不切实际的期盼。家长送孩子入园后，要果断离开，不能一听到孩子的哭声又回来，与孩子相对泪汪汪的。这样来来回回折腾，会让孩子以为只要一哭闹，大人就会满足要求，这样也会延长孩子适应幼儿园的过程。