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[中班社会教案] 停车场

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查看: 1786|回复: 3
发表于 2015-11-10 19:20:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标
1.了解一些简单的交通规则,增强自我保护意识和能力。
2.乐意在集体中大胆表达自己的想法,并与同伴交流。
活动准备
1.幼儿用书《停车场的故事》《交通工具.找一找》。
2.各种玩具车模型若干。
活动过程
一、说一说:马路上……
1.教师出示各种玩具车模型,请幼儿说说它们的名称、特征和用途。
2.教师:马路上每天都有各种各样的车,你都见过哪些车?你最喜欢什么车?为什么?
3.教师:除了车辆以外,马路上还有哪些交通标志?它们有什么作用?如:红绿灯、斑马线、分隔线等。
二、欣赏故事《停车场的故事》
1.幼儿边翻阅幼儿用书《停車场的故事》,边听教师讲故事。
2.教师:红色小汽车为什么哭着回来了?你们能帮助这辆红色小汽车,告诉它应该遵守哪些交通规则吗?
3.教师:我们在马路上又应该遵守哪些交通规则?
4.在讨论中,鼓励幼儿大胆地将自己的想法与同伴交流分享。
三、总结
1.车辆在行驶时要遵守交通规则:服从交警的指挥;不逆向、超速行驶;不违章停车等。
2.我们在过马路时也必须遵守交通规则:红灯停、绿灯行;不乱穿马路;过马路时走人行横道。
延伸活动
1.幼儿看幼儿用书《交通工具.找一找》,找出其中的交通工具,并标出它们的号码。
2.鼓励幼儿大胆想象,用各种材料(纸盒、纽扣、胶泥等)设计一辆未来的交通工具,并相互展示、交流自己的作品。
























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发表于 2015-11-10 19:52:57 好幼师官网 | 显示全部楼层
不是我想要的
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发表于 2016-3-20 08:51:29 好幼师官网 | 显示全部楼层
向你不习!
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发表于 2016-6-5 11:27:45 | 显示全部楼层
路过....
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