紧急求救

小鱼儿

肢体语言多一些，表情丰富点，短时间内结束一个问题，不要罗嗦。实物的演示，游戏为主，用活动来吸引学生。让孩子在活动中体验快乐，活动要适合学生年龄特点，以扮演类的游戏吸引孩子。