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幼儿园大班随笔:呵护幼儿自尊,培养幼儿自信

2014-11-7 23:44| 发布者:明天会更好| 查看:15305| 评论:0

摘要:  现在一对父母只有一个孩子,哪一个父母不会在意孩子的智力发展。而为了让孩子有一个聪明的脑袋,为了孩子的智力能得到充分地发展而煞费苦心。然而,我们费尽心思地做多种努力,却同时又毫不在意自己嘴里对孩子所 ...

  现在一对父母只有一个孩子,哪一个父母不会在意孩子的智力发展。而为了让孩子有一个聪明的脑袋,为了孩子的智力能得到充分地发展而煞费苦心。然而,我们费尽心思地做多种努力,却同时又毫不在意自己嘴里对孩子所说的话,常常在无意间,因一句话而伤害了孩子的自尊,影响了孩子的智力发展。

  父母常常拿自己的孩子和别人的孩子做比较,在客气或谦虚的同时,却让孩子丧失了自信。"我家珊珊要是能像你家聪聪这么聪明就好了!父母说的客气话,他们都会相信是真的,因为孩子没有判断谦语的能力,又对父母的言行抱着绝对信任的态度,他就会认为"我不如聪聪,我不聪明"。 慢慢的,他会变得退缩,甚至会对自己的能力也产生怀疑。

  而要培养孩子的自信和自尊,就要善于鼓励幼儿,"数子十过,不如奖子一长。"因此家长对于幼儿的任何进步都要给予热烈的赞扬。正确的表扬可以帮助幼儿树立自信心,减少心理紧张。但是对幼儿进行表扬时,要让幼儿明白值得表扬的是什么;并不是简单地给孩子贴上"好宝宝"标签。例如:"当孩子主动地帮老师或父母做事情时,正确的表扬应该是:"你干得真好!"而不是"你真是个好孩子!"同时表扬要诚心诚意,不能参杂批评的成份,如"今天写得不错,可你不如苗苗写得好"。老师的本意是鼓励孩子进步,可孩子却觉得老师在批评他。结果只能是事与愿违,使幼儿自信心受到害伤而放弃努力。

  所以作为父母和老师,要善于发现孩子身上的闪光点,要给予孩子更多的关怀和鼓励,让孩子懂得人人都有长处。让孩子从成人的赏识、夸奖中体验到成功的喜悦,他就会觉得"我能行""我一定能干好" 。





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