儿童的游戏,随时具有危险性。成人的主要责任并非在于因危险而禁止,而是如何的使幼儿不危险的游戏着。与这种成人在一起的儿童才是幸福的。
我们眼看着幼儿在快乐中长大着,但是在成长的过程中,难免有类似轻伤或打扑伤的情形发生,这种经验以某些角度看来,可说对将来也有帮助,不过如果是死的事件或是留下后遗症的伤害出现的话,讲会是令人困扰与遗憾的。在这种复杂的社会中,对于这种意外事件发生的增加越向是有反省检讨必要的。在幼儿的体力培养问题中,我们不能忘记的一件事是减少意外伤害事件的发生。由于实施体力培养的体育游戏有增加受伤的可能,所以采取不做为宜的消极态度,这种观念与措施是反社会的反时代的。相反的,体育游戏的内容应充分的提供给幼儿,使其具有种种的经验以防止意外事件发生的观念才是正确的。 检讨意外事件的原因 在2岁-3岁的时候,幼儿的生活范围就渐渐扩大了,这意味着幼儿已渐渐脱离了母亲保育者的眼线了。亦即意外事件的发生在等待着。再过了4岁,生活的经验更加丰富与扩大,亦即意外事件的发生在等待着。过了6岁以后由于经验而来的判断力与运动协调能力的加强等关系,意外事件与受伤的情形也渐渐的少下来。 如何预防幼儿受伤 眼看新闻里,居然有幼儿园幼儿死亡的事件记载着,一是幼儿园放学后在回旋滑梯上发生的,一个五岁的幼儿,背在肩上的书包被栏杆钩住而勒住颈子后数分钟而死亡的事件;一是改建的幼儿园门柱在幼儿的游戏时间中倒塌而一人压死一人骨折的事件。不论是大的意外事件也好,小的受伤也好,只要稍微注意一下,几乎有80%不会发生。尤其是游具所造成的伤害,平日的检查是至为重要的。再一次的将游戏器具(游具)检查吧! 木材做的游具 是否有钉子出现? 木头是否腐坏? 是否有刺的地方? 衔接部分是否短截? 金属做的游具 基座是否安定? 油溪是否脱落腐坏? 螺丝是否松弛 秋千等的绳索如何? 劳动游具是否上了油? 等等要写的话,可说写不尽。 了解受伤的实际情形 日本东部66哥幼儿园,在一年中有关外伤的统计如下。根据这些数字显示,受伤游具的种类、配置的情形有关。又关于游具的性能、管理、使用的指导等皆有密切的关系。 急救处置准备事宜 新陈代谢旺盛的儿童,为达到能量发展欲求到处跑动的儿童,复杂且急速在变的现代社会,任何事皆能成为经验的成长过程中的幼儿园幼儿,以上不论是哪一件事,对于这些身心发展为完全的儿童而言,皆具有意想不到的伤害形成因素。对于这种意外事件或伤害的急救处置,身为保育者应随时有所准备且正确而不慌忙的施行。还有一件不能忘记的事是急救药品或用品的准备。必须注意的可是不断的与幼儿园的园医取得联络。平时要有充分的准备之外,更应与小儿科、眼科、耳鼻科等取得急救时的特约。 准备的急救药品 外用 内用(除急救时外不服用,遵守医生之指示)
准备之用品
急救应急事宜 一、擦伤、刀伤 二、刺伤 三、刺 四、虫刺 五、打扑 六、捻挫 七、鼻血 八、火伤 九、犬咬
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