幼儿园办园资料

关于举办小博士幼儿园的申请
尊敬的教育行政主管部门：
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办小博士幼儿园。
一、 幼儿园名称：小博士幼儿园
 幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
二、 办园宗旨：
遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
三、办学目标：
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。
四、 办园的指导思想：
坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以国内外先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童作出贡献。
五、今后三年办学的目标：
     立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把小天使双语幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。
人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
六、环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。
七、队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
八、校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。
九、办园能力：
十、幼儿园主办人具备的条件：长期从事教育工作，积累了丰富的教育教学经验。拥有丰厚的办学资金。
十一、幼儿园的办园理念：
未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，脑科学研究表明，一个人智力的40%来自遗传，60%来源于教育环境，而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发，谁抓住了大脑发育时机，谁就有机会进入超常群体。
　　我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。
　　专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。曙光幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今童教育领域最新研究成果与方法。
     根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。
十二管理水平：
1、加大投入　优化园所资源配置
2、规范幼儿园管理 提高教育教学水平
    3、落实教师待遇 实施人心工程。：
我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师。
十三 办园条件：
1、建筑和环境：全园占地300平方米，建筑面积1200多平方米。园内建有室外大、中、小型玩具，保健室，各种室内玩具一应俱全。
2、 园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学合理调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食。
3、园内装有空调，装有地板的教室和大型多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的空间。
4、教学设备：动物跷跷板，滑梯、蹦蹦床、电子钢琴，电视VCD，空调，小型桌面玩具，以及相应的户外儿童活动实施。
5、教室在一、二、三楼共计9间，安全，采光好。室内教学设施齐全，白板，标准的幼儿桌椅、液晶电视、DVD、物品存放架、饮水机，饮水架，空调、非接触式人体红外线电子体温计额温枪、小型教学桌面玩具等。
6、学生宿舍在一、二、三楼共计6间。内通风好，有学生床位200张，棉被、床单200套，及空调。
7、办公室设在一楼共计2间（接待室和教师会议室）。
8、每层都设有男女厕所共计6间
9、活动场所（全框架结构的地下活动室，作为学生的室内活动场所。室外活动场所分为一、二楼）都配有相关的体育设施。
10、园内墙画（从学校大门一直到园内 ，以及教室墙体手工绘画独具个性和艺术感的蓝天白云，给孩子想像的空间，培养孩子的艺术细胞及审美能力）。
11、全监控设备（教师 睡房 厨房 办公场所及校门口）。
12、水电设备由专业人员安装，安全、坚固、美观、规范。
13、教师队伍：本园现一支学业合格。师资过硬、特长鲜明、业务精湛、责任心强、活泼好动，热爱教育事业，具有反思能力和研究能力的教师队伍。易道教育总部专家团对我校长期进行指导，对我校老师进行长期培训。设园长2名，副园长1名、 教师9人、门卫1人、保洁1人、厨师2人。
十四、资金保障：
幼儿园办园资金来源合法且充足，固定资产200万，办园启动资金20万元。
十五、办学规划和决心
  在现代办学条件的基础上，进一步投入资金不短增加办园硬件设施，改善办园条件，优化育人环境。争取在3年内把我园办出特色，为国家培养更多的优秀人才打下坚实的基础，把我自己毕生的精力和有限的资金贡献给党的幼教事业。
根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法 实施条例》的法定程序，特申请举办崔家村小博士幼儿园。敬请上级批准。
                                                       

                                                             申请人：崔 龙
                                                                 朱启波
                                                        2012年8月17日

小博士幼儿园可行性报告
现将小博士幼儿园办园可行性报告如下：
一、有长期固定的办园场所。
办园场所在崔家村县委旁，整个园舍属于私人住宅，具有长期稳定性。
二、市场需求和办园前景
   沿河县城约有总人口10多万人。有小学生8000多人，3—6岁的学前适龄前儿童2400多人。城内五所小学的附属幼儿园和县实验幼儿园共入园1200多人。目前城区开办的幼儿园有：星星幼儿园 ，娜娜幼儿园、世纪贝贝、群仙幼儿园、七色光幼儿园、等大约有1000人，大约还有200多幼儿未接受学前教育。由于崔家村整体规划，合理布局，城市增容，农村人口涌入，附近很商户增多，为解决县委至城北车站学龄前儿童上学难的问题，特申办小博士幼儿园  。加之国家大力提倡发展学前教育，家长们已经认识到孩子接受学前教育的重要性。就目前已开办的幼儿园仍然不能满足学龄前儿童入园的需求。因此我决定开办一所具有一所有特色与国际接轨的幼儿园。
本园舍有独立的庭院和活动场所。采光条件充裕，前后无高层建筑，安全，家长接送方便，是个办园的好场所。在经济上因彭水，沙坨两个电站的建成，移民搬迁。崔家村的规划和开发利用，促成该区域经济的快速发展、增长。同时国家在十二五期间加快了学前教育发展的速度，广大家长对孩子接受学前教育的认识不断提高。由于具备了经济和物质条件，又有国家政策的保证，因此，只要在此举办幼儿园，同时加强管理，努力提高保教质量，发展前景一定良好。
三、办园规模条件
  1、建筑和环境：全园占地400平方米，建筑面积2000多平方米。园内建有室外大、中、小型玩具，保健室，各种室内玩具一应俱全。
2、 园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学合理调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食。
3、园内装有空调，装有地板的教室和大型多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的空间。
4、教学设备：动物跷跷板，滑梯、蹦蹦床、电子钢琴，电视VCD，空调，小型桌面玩具，以及相应的户外儿童活动实施。
5、教室在一、二、三楼共计9间，安全，采光好。室内教学设施齐全，白板，标准的幼儿桌椅、液晶电视、DVD、物品存放架、饮水机，饮水架，空调、非接触式人体红外线电子体温计额温枪、小型教学桌面玩具等。
6、学生宿舍在一、二、三楼共计6间。内通风好，有学生床位200张，棉被、床单200套，及空调。
7、办公室设在一楼共计2间（接待室和教师会议室）。
8、每层都设有男女厕所共计6间
9、活动场所（全框架结构的地下活动室，作为学生的室内活动场所。室外活动场所分为一、二楼）都配有相关的体育设施。
10、园内墙画（从学校大门一直到园内 ，以及教室墙体手工绘画独具个性和艺术感的蓝天白云，给孩子想像的空间，培养孩子的艺术细胞及审美能力）。
11、全监控设备（教师 睡房 厨房 办公场所及校门口）。
12、水电设备由专业人员安装，安全、坚固、美观、规范。
13、教师队伍：本园现一支学业合格。师资过硬、特长鲜明、业务精湛、责任心强、活泼好动，热爱教育事业，具有反思能力和研究能力的教师队伍。易道教育总部专家团对我校长期进行指导，对我校老师进行长期培训。设园长2名，副园长1名、 教师9人、门卫1人、保洁1人、厨师2人。
14、资金保障：
幼儿园办园资金来源合法且充足，固定资产200万，办园启动资金20万元。
15、办学软件方面：
        未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，脑科学研究表明，一个人智力的40%来自遗传，60%来源于教育环境，而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发，谁抓住了大脑发育时机，谁就有机会进入超常群体。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。曙光幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今童教育领域最新研究成果与方法。 根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性的理念。办园的宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。同时制定好一系列的管理规则制度和应急预案。管理工作实行园长负责制，保教常规工作做到期初有规划，期中有检查，期末有评估总结。
特此报告   

                                                     
                                                        崔龙  朱启波
                                                  

                                                   二0一二年八月十七日

幼
儿
园
办
园
方
案
书

              目      录

一、行业前景………………………………………………………….…….2

二、办园分析………………………………………………………….…….3

三、幼儿园基本情况……………………………………………………….4
(一）基本情况
(二）办园宗旨和目标
（三）办园规划

四、幼儿园管理…………………………………………………………………
    （一）幼儿园组织架构图
（二）规章制度的种类和內容
（三）教学大纲与教学计划
（四）招生推广策略

五、常见风险防范措施…………………………………………...…….

一 、行业前景

“望子成龙”是每个家长的最大心愿,重视教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后代的方面，可以用“舍得花血本来形容”。不管是穷人还是富人,不管是官员还是老百姓，不管是农民还是城市人，在这方面都毫不含糊，在中国人眼中，后代是自己生命的延续，是未来的希望。随着中国社会改革进程的不断深入，开放性不断增强，社会竞争日趋激烈，受教育程度已经成为个人价值社会实现的重要手段。
       由于计划生肓的政策，家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子，一个孩子就是三个家庭的未来和希望，许多家长会将收入中相当大的一部分花在孩子身上。据联合国教科文组织的数据，中国家庭平均将存款的10%用于教育。继住房之后，教育是中国家庭最大的消费支出。父母在子女身上倾注的“人力资本”投资不断攀升。
      
在一个相当长的时间里，教育被误认为是一种类似福利的投入，对教育的功能强调其提高国民素质和促进社会平等的社会收益。但是，近二十年确立起来的现代教育观，愈来愈把教育视为一种投入产出的产业系统。教育产业也随之成为二十一世纪的朝阳产业，关乎国民素质兴衰的政治意义和持续巨大的利润空间被众多有识之士看好。
       作为基础启蒙教育的幼儿教育更是一个巨大的、永不会衰败的市场。中国的人口现已13亿，平均人口出生率约为7%，人口自然增长率1.3%,这就意味着每小时将要诞生2000名婴儿，每年新生儿数量约2000万左右，其中城市就有600多万新生儿，0-6岁幼儿约有1.5亿；庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了幼儿教育市场坚实的客户基础。我国城市仅0—6岁儿童每年的教育性消费就有数百亿人民币的规模。再加之幼儿教育投资的门坎低和国家作为福利支持减免税收政策，使幼儿教育投资已经进入一个良好的发展时期。因此，我们完全可以断定幼儿教育产业已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。此外，还有另外一个重要的因素，那就是中国城市家庭的儿童消费在经历了保障基本生活消费，追求享乐性消费之后，已进入到强调发展性消费(身体发展/认知发展/人格发展)的新阶段。父母更加关注孩子日后能否事业有成，对孩子早期教育的质量和水平特别关注，对幼教新方法、新模式极为渴望，教育消费毫不吝啬。
       统计表明，将钱存放银行主要用于子女教育的比例近年来一直排在首位，一半以上家庭能够接受的每年每个孩子2000-3000元教育费，有约10%的家庭能够接受每年1万元以上的教育费用，90%家长希望子女能接受高素质教育，60%的家长表明为孩子上学举债也在所不惜。

二、办园分析
到底办什么样的幼儿园才能让幼儿受益终身,让家长赞不绝口,让社会广泛认同呢?
我们调研了不少幼儿园、市场营销专家和相当数量的家长，他们对幼儿园的选择着重在如下几个方面：
1、教育理念（让孩子根据每个人自身的才华与特殊的领悟能力得到最充实的造就）
2、幼儿园文化（让孩子感觉到他们是受到关爱的，并且他们也自愿的会去关爱他人）
3、全园参与的教育模式（让孩子觉得自己参与教学与学习，自己是其中一份子 ）
4、双语教育（3-6岁是学习第二母语的黄金时段，打下学习第二母语的基础）
     
一是教育理念；一些文化层次较高的家长，尤其是较高学历的父母比较看重教育理念。他们认为，孩子的基础要从幼儿园打起，因此那些具较新教学理念的幼儿园很受这类家长青睐。
二是保育质量；优先顺序安全、健康、卫生、舒适、便利。学龄前儿童无自理能力，吃喝拉撒睡皆要大人帮助完成。作为独生子女，安全教育更是一点马虎不得，饮食清洁更为家长所考虑。因此，保育质量好坏是影响幼儿园招生的一个重要环节，一些幼儿园教育理念先进，但卫生不过关，有一些幼儿园发生一些小事故，都会影响家长对这些幼儿园的态度。
三是园区环境；第一是安全、第二是卫生、第三有充足的空间、第四舒适，包括操场的大小、环境的布置、班上玩具及全园公共玩具的多少，也是家长考虑的因素。
四是老师素质；老师资格的确认、老师对幼儿园办学理念的认可、老师的工作经历、老师对幼儿教育的热爱、老师对自己的选择不只是她的职业，而是她的事业（培养更多优秀的孩子），一旦老师只要具备基本的专业知识，她会是一个非常有启发性和很有感染力的老师，这就是我们以生命影响生命的教育。幼儿园的老师普遍应在中专以上，相当一部分应要达大专水平。但每个老师的习惯和个性不同，每个幼儿园园长的风格也不一样，有的老师注重孩子体能的训练和培养，有的注重思维训练，有的注重孩子习惯的培养，这都会对孩子造成影响，许多家长认为，老师的耐心有时甚至比业务水平更重要。
五是办园口碑；润苗双语幼儿园会用实际的行动周全的教育计划，全园老师的投入及承诺来让孩子们获得具体的教育成果。我们相信，家长们及社会会给我们一个公平的评价，我们的目标是让有的家长不但认可、感激，更愿意以他们亲身的经历推荐给所有的准家长们。我们不求无锡市最大的幼儿园，我们只求是无锡最优秀、最充满爱的幼儿园。一些家长选择幼儿园时，除自己考察外，还会观察邻家已上幼儿园的小孩，看他们是不是很开心，家长对这家幼儿园有什么评价等。事实上，幼儿园招生，靠的就是家长群中形成的口碑和印象。
六是伙食营养；润苗双语幼儿园会聘请专业的营养师来调配适合全园小朋友的营养需求，所有的伙食会根据营养师的方案进行搭配，目标让所有的孩子获得最合乎现代营养的饮食。一些幼儿园认为孩子关在幼儿园，孩子吃饭家长也看不见，又不会说，一些细心的家长很在乎孩子在幼儿园的营养。
最后是地段；方便的地段是家长考虑的前提。幼儿教育毕竟离高考还远，一些家长认为，送孩子上幼儿园仅是为了孩子有一个从小受教育的背景，再说，孩子四五岁了，不上幼儿园，就很难找到同龄人玩，既然如此，距家较近，且质量尚可的幼儿园就是家长的首选。事实上，住宅密集的地段，幼儿园招生都还可以。
其中教育理念是至关重要的,它可直接影响其它几点

三、幼儿园基本情况
(一）基本情况
名称：小博士幼儿园
地址：崔家村县委旁
办园性质: 个人投资举办的民办幼儿园
法人代表：崔龙  朱启波
占地面积:300平方米，
计划占地面积:1200平方米
计划办班规模:  9个班级
计划班级人数:  30人/班
计划收费标准:  1600元/学期
业务主管单位：本园接受教育主管部门监督管理和业务指导

(二）办园宗旨和目标
办园宗旨:“依法办园、科研兴园”为办园方针，“爱心给孩子、放心给家长、满意给社会”为办园宗旨，“团结、求实、奉献、创新”为园风，“全面实施素质教育，培养适合时代需要的人才”是我们教育的指导思想。
办园目标:本园为全日制幼儿园，面向全区学龄前儿童招生，学制为三年，分小班、中班、大班，学前班，适龄幼儿为二周至六周岁，幼儿园以育人途径多样化，保教工作素质化，管理体制科学化，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发为展为奋斗目标。

四、幼儿园管理
（一）幼儿园组织架构图及岗位说明
 （二）规章制度的种类和內容
1、由国家立法机关和各级政府及其教育行政部门等统一制定的法规和规章制度，如《中华人民共和国教育法》；《教师法》；《幼儿园管理条例》；《幼儿园工作规程》及地方制定的幼教行政法规、规章。
2、依据国家法律和教育行政机关规定的法规结合本园实际自行制定以下规章制度。
类型  具体项目
全园性制度 《人事管理制度》《教学管理制度》《教师管理制度》《学生管理制度》           《财务管理制度》《安全管理制度》
部门性制度 行政会议制度 园务会、全园会、教研会、班务会、后勤保障会等
 卫生保健制度 生活作息制度，健康检查制度，体格锻炼锻炼制度，卫生防病制度，伙食营养卫生制度。
 保教制度 计划和记录制度，备课制度，研究活动制度、常规工作检查制度，保教质量全面检查制度。
 行政制度 财务财产管理制度，厨房管理制度，保安管理制度，庭院管理制度，档案资料管理制度等
岗位责任制 园长职责，财务人员职责，保教主任职责，教师、助教、保育员职责，行政主任职责，保健员职责，炊事员职员，车队人员职责，保安职责等。
考核与奖励制度 考核评价制度、奖励制度

（三）教学大纲与教学计划

教学特色：中华经典文化与西方语言相结合教学

教学大纲：根据当地教育部门的教学大纲制定本园的教学大纲与教学计划
  （四）招生推广策略；幼儿园的经营有很强的地域性，每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择，幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施（如公立小学）、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识。
招生的区域按远近分为核心层、有效辐射层、边缘层，对关系招生核心利益的核心层进行重点管理，保证在此区域达到高度的知名度，确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围，关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域， “边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域，也是防御竞争者的一线区域，在这几个区域的策略是以不定期的组织讲座或活动为基本宣传方式，以获得知名度和信任度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性，避免大起大落。邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的，如果是综合水平相近的幼儿园，采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略，区分卖点，拉开差距都是有效的选择，尽量避免的是进入价格恶性竞争。
招生的方法主要也是两个方面：挖掘卖点和有效传播。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性，过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时，教育观念的沟通，富有人性化是两条重要的基本参考要素。 知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标，结合幼教行业的特殊性，建议采取“宣传为辅，重在沟通”的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施，获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出“奇”，沟通重在务实。
沟通的方法；
1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事，家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况，既可以传达幼儿园的教育观念，又可以充分了解家长情况，便于教学管理工作的开展。 调查应做的彻底，避免表面化，问卷需要精心设计。家长的各种情况都需要掌握，这样才便于有针对性地开展招生工作，也降低将来管理的难度。通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心，有的在计生或居委会等机构里面有号召力，他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后，可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作，帮助找毛病提意见等方式，让他们充分关注幼儿园的发展。
2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识，提高幼儿园管理理论水平，现场交流为家长答疑，发现一些平常不易发现的问题。
3、专题培训。专家讲座因为费用问题，通常适合充分准备后的大规模宣讲，每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行，作为对大规模宣讲的补充，又增加了和家长深入沟通交流的机会，如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。要点说明：专题要选择家长关心或头疼的问题，比如针对现在的独生子女问题，建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”；婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方；为充分调动家长的积极性和参与性，可以在专业人士引导下，让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性，老师每天面对的问题，如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。精心设计一些亲子游戏，在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助，易于消除孩子的陌生感和距离感，对提高家长的满意度也有很大帮助。
4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线，规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是，回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思，对家长的帮助是实质性的，是建立幼儿园口碑的很好的方式。

宣传的办法；
1、教师参与招生活动：找几个穿着 “特色装”的教师参与招生活动，对吸引注意力有不错的效果。活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的娱乐中心等。组织小孩子一起表演，现场教学，配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。
2、幼儿园形象卡通形象。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的卡通标识标贴，广泛散播到人气集中的商场等地方，传播的趣味性和长效性都会比较强。
3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系，在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观等方式宣传。
4、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置，因此有很多的接送站点，在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌，既能体现幼儿园的细心周到，在当地也能起到一定宣传作用。
六、常见风险防范措施
人员风险；
1、在人的方面：幼儿在活动中发生的意外伤害、心理伤害、传染病等，教职工在工作过程中防护不当带来的伤害。
2、在设备方面：幼儿园的房屋设施、配电设施、大型玩教具、班车、厨房设备等在安全操作和使用方面规定不明确带来的意外事件或事故。
3、在物料方面：幼儿的用餐加工是件大事，这其中的问题比较复杂，也很多；如食品原料的采购、食品原料的质量，
4、在环境方面：有害气体或化学品的污染，如果得不到有效控制，将给孩子带来致命伤害；幼儿学习环境和休息环境的消毒、消防和防止不法分子进入等，
防范措施: 由于幼儿在安全防护方面的判断和自我控制能力上都比较差，作为幼儿园的教职员工一方面要替孩子想到可能发生的风险，另一方面要采取适当的方法教会孩子认识和正确防范；如：我们在设计幼儿一日流程的时候就应充分考虑我们所要进行的课程和活动所能带来的预期的风险是什么，并制定出合理的控制方法。同时建立健全并严格执行岗位责任制/幼儿园安全制度/饮食制度/健康检查制度
  小博士幼儿园的全体教职工会用细心，爱心、关注孩子。让孩子们在小博士幼儿园学会生活，学会做人，学会求知，学会生存，学会审美，以养成自信，好奇、探索、坚毅、交往、合作，关心他人的良好品德，促进其身心和谐发为展。

小博士幼儿园办学章程
第一章 总 则
第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针，依法自主办学，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。
第二条 本单位的名称：小博士幼儿园。
第三条 本单位的住所地：崔家村县委旁。
第四条 本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业，是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。
第五条 本单位的业务审批机关是沿河县教育局；本单位的登记管理机关是沿河县教育局。
第六条 办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心和谐发展。

第二章 举办者、开办资金和业务范围
第七条 本单位的举办者是 崔龙 朱启波。
举办者享有下列权利：
（一）了解本单位经营状况和财务状况；
（二）推荐理事和监事；
（三）查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。
第八条 本单位开办资金：20万元。出资人崔龙、朱启波 ，出资金额各10万。
第九条 本单位的业务范围：
（一） 专业范围：教育；
（二） 办学层次：幼儿园；
（三） 学制：4年；
（四） 办学形式：全日制；
（五） 办学规模：9个班共270人。
（六） 招生区域：沿河土家族自治县城区及周边适龄儿童。

第三章 组织管理体制
第九条 本单位实行理事会领导下的园长负责制。理事会是本单位的决策机构，设成员为 5 人。
第十条 本单位首届理事会的理事由举办者推选。每届任期3年，届满可连选连任。理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。
第十一条理事会行使下列职权：
（一） 罢免、增补理事；
（二） 制定幼儿园的发展规划、业务活动计划；
（三） 制定经费筹措及年度财务预、决算方案；
（四） 制定增加或者减少开办资金的方案；
（五） 决定本单位的合并、分立、变更、终止；
（六） 聘任或解聘本单位园长及内部机构负责人；
（七） 制定和修改内部管理制度；
（八） 决定本单位内部机构设置；
（九） 制定和修改本单位章程；
（十） 决定教职工的编制额和工资标准；
（十一） 决定出资人取得合理回报的比例；
（十二）决定其他重大事项 。
第十二条理事会每年至少召开2次会议，理事长认为有必要或者三分之一以上理事联名提议时应当召开会议。
第十三条理事会设立理事长1人，由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。
第十四条 召开理事会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。理事因故不能出席，可以委托其他理事代为出席事理会议，委托书必须载明授权范围。
理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数，少数服从多数的原则，当赞成票和反对票数相等时，理事长有权最后决定。
第十五条理事会议应由理事全体成员的二分之一以上出席方可举行。作出决议，必须经全体事理的过半数通过时方可有效。
     下列重要事项的决议，须经全体理事的三分之二以上成员同意方可为有效：
（一）聘任、解聘园长；
（二）修改本单位的章程；
（三）制定本单位的发展规划；
（四）审核本单位预算、决算；
（五）决定本单位的分立、合并、终止；
（六）本单位章程规定的其他重大事项。
第十六条会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的理事审阅、签名。决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的理事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该理事可免除责任。
（理事）会议记录由理事长指定的人员存档保管。
第十七条 当在职理事人数少于全体人数二分之一时，本届（理事）会宣布解散，重新组建新一届（理事）会。
第十八条 理事长行使下列职权：
（一）召集和主持理事会会议；
（二）检查决议的实施情况；
（三）法律、法规和本单位章程规定的其它职权。
第十九条 本单位园长由理事会提出，报审批机关核准后聘任。园长负责本单位的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：
（一）主持本单位的日常工作，组织实施理事会的决议；
（二）组织实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和本单位规章制度；
（三）拟定本单位内部机构设置的方案；
（四）拟定内部管理制度；
（五）聘任和解聘本单位工作人员，实施奖惩；
（六）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；
（七）理事会交给的其他事项。
第二十条 本单位设立监事会，其成员为3人。
监事任期与理事任期相同，任期届满，可连选连任。
第二十一条 监事在举办者、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。
本单位理事、园长及财务负责人不得兼任监事。
第二十二条 监事会或监事行使下列职权：
（一）检查本单位财务；
（二）对本单位理事、园长违反法律、法规或章程的行为进行监督；
（三）当本单位理事、园长的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正。
监事列席理事会会议。
第二十三条 监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。

第四章 法定代表人
第二十四条 本单位的法定代表人为崔龙、朱启波。
第二十五条 有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:
（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；
（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；
（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；
（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；
（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；
（六）非中国国内居民的；
（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章 保育、教育管理
第二十六条 按照《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要（试行）》等法律法规自主组织教育教学活动，进行教育教学管理，并在教材选用和课程设置上接受业务主管部门指导与监督。
第二十七条 坚持以幼儿为本，面向全体幼儿，不进行违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动，科学地做好保育和教育工作，促进幼儿全面和谐发展。
第二十八条 本单位严禁体罚和变相体罚幼儿。

第六章 资产管理、使用原则及劳动用工制度
第二十九条 本单位经费来源：
（一）举办者个人出资；
（三）在业务范围内开展服务活动的收费；
（四）利息；
（五）捐赠；
（六）其它合法收入。
第三十条 出资人要求取得合理回报（该条自己确定是否注明）。
第三十一条 本单位在确定出资人取得回报比例前，向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况（该条如有前置条款的需注明）。
第三十二条 本单位（理事）会应于依法作出出资人取得回报比例的决定之日起15日内，将该决定和向社会公布的与其办学水平和教学质量有关的材料、财务状况报审批机关备案（该条如有前置条款的需注明）。
第三十三条 本单位存续期间，资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围，任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。
第三十四条 本单位存续期间，出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保，不得转让或分红。
第三十五条 本单位接收的资助或捐赠，依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。
第三十六条 本单位依照国家有关法律法规规定建立财会制度和资产管理制度，设置会计账簿，进行会计核算、编制财务会计报告，保证会计资料合法、真实、准确、完整。接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。
第三十七条 本单位（理事）会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。
第三十八条 本单位的资产管理，接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。
第三十九条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年检。
第四十条 本单位工作人员的工资和保险、福利待遇，按照国家对民办幼儿园的有关规定执行。

第七章 规章制度
第四十一条 本单位的基本制度有：
（一）人事管理制度；
（二）教学管理制度；
（三）教师管理制度；
（四）学生管理制度；
（五）财务管理制度；
（六）安全管理制度；
（七）其他规章制度。

第八章 终止和终止后资产处理
第四十二条 本单位遇《民办教育促进法》第五十六条情形之一，应当终止。
第四十三条 本单位终止，应当在理事会表决通过后15日内报审批机关审查。
第四十四条 本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。
剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。清算期间，不得开展清算以外的活动。
第四十五条 本单位经审批机关审查同意后方可终止，并将办学许可证交回审批机关予以销毁，将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关予以销毁，同时办理注销登记。
第四十六条 本单位自登记管理机关发了注销登记证明文件之日起，即为终止。

第九章 章程的修改程序
第四十七条 本单位章程的修改，须由幼儿园理事会决议通过，报审批机关备案。

第十章 附 则
第四十八条 本章程经2010年 12月 25 日理事会表决通过。
第四十九条 本章程的解释权属本单位理事会。
第五十条 本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时，以国家的法律、法规和上级政策为准。
第五十一条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。
全体理事会成员签字：
 
                                                     申办人（签字）：
                                                               年   月   日

小博士幼儿园2012年教师培训计划
 
　　   一、指导思想：
　　为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
　　二、培养目标和任务：
　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。
　　三、培养对象：
　　全县幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀，为他们成长创造良好的条件，促使他们上一个台阶。
　　四、具体工作措施：
　　（一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。
　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
　　（二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。
　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。
　　在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。
　　（三）加强教科研培训，提高教科研能力。
　　鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。
　　（四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。
　　（五）做好其他人员的岗位培训工作。
　　后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为重点，力争使人员素质得到提升。
　　
    月份工作安排（主要安排培训内容）
　　2月
　　制定新学期幼儿教师培训活动计划
　　3月
　　组织幼儿教师优质课展评，
    培训教师如何组织教育活动，备课、上课、评课。
　　指导青年教师活动（听课、评课）
　　走出去、请进来教学观摩活动。
　　4月
　　幼教校长、园长培训
　　5月
　　幼儿教师舞蹈培训
6月
    幼儿教师业务培训
    7月
    幼儿教师活动设计、 论文评比。
    8月
　　参加市暑期教科研培训
　　9月
　　保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训
    专家讲座或外出参观学习。
　　10月
　　幼儿教师技能技巧比赛
　　11月
　　骨干教师、学科带头人开展教学观摩活动
　　12月
　　教师教学心得交流。

小博士幼儿园管理制度
 在幼儿园，老师是孩子们的“衣食父母”，担当着重要的责任，应认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

    一、师德

    1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
    2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
    3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
    4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
    5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
    6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。
二、教育教学：

    1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
    2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
    3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
    4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
    5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。
    6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
    7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。
    8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

    三、常规、卫生：

    1、严格遵守幼儿园卫生制度。
    2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。（生活常规、上课常规、等等）
    3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。
    4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。
    5、每天记录幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
    6、饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带领幼儿饭前安静活动。
    7、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。
    8、组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。
    9、教师值好班，保证每班有一名教师值午睡，注重幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床 ，指导和帮助幼儿穿好衣服。
   10、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。
   11、每周五将被褥摊开晾晒一次，保持清洁干净，有污染时要及时拆洗更换。
   12、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。
   13、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。
   14、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

    四、安全：

   1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。
    2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师必须提要求。
    3、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
    4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。

    五、家长联系制度 :

    1、受新生的教师，入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访。
    2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写 幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
    3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
    4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
    5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
    6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
    7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
    8、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。