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个人工作总结

2014-8-10 00:03| 发布者:幼师之家| 查看:2258| 评论:0

摘要:工作总结时光飞逝,不知不觉中来到文家中心幼儿园工作已有一年的时间,回首这一年的工作,有汗水,有快乐,感觉自己收获了许多,同时也认识到了自己的不足之处。中班是一个承上启下的阶段,对于儿童期的幼儿具有重要 ...

工作总结

时光飞逝,不知不觉中来到文家中心幼儿园工作已有一年的时间,回首这一年的工作,有汗水,有快乐,感觉自己收获了许多,同时也认识到了自己的不足之处。

中班是一个承上启下的阶段,对于儿童期的幼儿具有重要作用。为了使幼儿更快、更好的适应中班的新环境,我们首先从外部环境入手,尽可能为幼儿创造一个温馨、亲切的环境;注意从细节上指导幼儿,培养幼儿良好常规,良好的常规是各项教学活动的基础。中班的孩子毕竟已经有了一定的适应能力,需要我们强化、细化。同时注意培养孩子的规则意识和生活自理能力,形成良好的行为习惯。

针对幼儿的年龄和生理特点,结合幼儿的不同发展水平和兴趣爱好等方面对幼儿进行分层次教学。

一、培养幼儿的生活自理能力,提高幼儿自我服务意识。

伴随社会的发展,家中独生子、独生女越来越多,孩子们就是家里的“小皇帝”、“小公主”,家长一味的溺爱孩子,这在无形之中剥夺了孩子们自我锻炼的机会,而幼儿园一日活动的开展,必须以自我能力为基础,这就需要我们首先立足于自理能力的培养。以此为基础,逐渐深化。

二、以一日生活的各个环节为基础,预设、生成主题活动。

1、我们首先从最基本的环境入手。根据幼儿的兴趣和爱好自主生成课程,了解、熟悉周围环境,推动幼儿学习的积极性。

2、我们有目的的开设了科学区、图书区、观察区、操作区、玩具区等区域,结合学习进度,有步骤的提出各阶段目标,不断更换材料,组织幼儿尽可能多的参与到活动中,并在此过程中注意采用适当的方式、方法引导幼儿,提高幼儿参与的兴趣。

三、创设环境,提供条件,促进幼儿社会性发展

当今时代,幼儿往往以自我为中心,甚至有的幼儿表现出攻击性行为。针对这些现象,在本学期我们将培养幼儿的社会性放在突出位置,并将此融合到教学中,为幼儿交流、合作提供机会,共同想办法解决问题,有目的的引导幼儿共同完成任务。

经过本学期的教学环节,孩子们在各方面都有了较大进步,无论是生活自理能力,还是各方面知识的掌握、良好的社会性发展。我感觉我与孩子们在一块成长。为了更好的适应一名幼师的要求,自己还有很大的进步空间。对于今后的工作,我对自己提出了几点要求:

1.提高自身素质

丰富自身知识储备量,根据幼儿的特点和实际情况因材施教,虚心向老教师请教,组织教研活动时学会倾听,专心学习,做好课前准备工作;在课余时间多翻阅相关书籍,多上网搜资料,积累经验。

2.认真履行教师职责,奉献爱心

再保教工作中,忠于职守,悉心呵护每个幼儿,安全无小事,在此基础上,对幼儿奉献爱心、耐心,用身教去影响幼儿,提高责任感。一切以儿童为重,全身心投入到每一件小事。

3、提高合作意识

学会合作是一种基本素质,一名优秀的教师应该善于将自己与集体统筹起来,优势互补,相互学习和帮助,虚心向同事学习以提升自己。

经过这一年的经验积累,我付出了也收获了,我不会忘记在工作中还有许多需要改进和提升的地方,还有很多缺点,在以后的工作中多向有经验的教师取经,提高与家长沟通和交流的水平,提高教育教学中的应变能力,能做到灵活应对突发状况,做到让自己满意、孩子信服、家长认同、领导中肯。这是必须要重视的方面,并以此为基础严格要求自己,完善自己。


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