昨天,我到我同学小王家串门,我们正在闲聊,我同学五岁的儿子跑过来,冲着她大声地喊:“嗨,我要喝水,我要喝水”小王看了看孩子,没作声,这孩子竟一声比一声高:“嗨,我要喝水,我要喝水!”小王望着孩子心平筷气和地问:“请人帮助应该怎样说”孩子歪着头想了想,说“请你给我倒杯水好吗?”声音也随着柔和了许多。小王马上说:“嗯,好听多了,还能说得更好吗?”“妈妈,麻烦你,请给我倒杯水。”听着这对母子一问一答,我不禁对小王教育孩子的细心与耐心所叹服。其实,日常生活中,经常遇到类似的“小”事情,而孩子正是在这一点一滴的小事情中,学会与人交往,从而形成良好的道德情感与行为习惯,因为孩子的道德情感是不深刻的,大都是在模仿成人的口头要求,在集体活动和成人道德评价影响下逐渐发展起来的,如果每一个为人父母者,都能象小王一样,从孩子的一言一行抓起,那么孩子一定会具有健全的人格。
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