为使教师具有较强的不断自我更新的能力，我园确立了一个坚定的方针：大力为教师的专业发展培土施肥。围绕此方针，我们先期开展了以下工作：首先，对教师基本状况进行分析。我园教师全部以中青年组成，现有专职教师基 ...
黛溪中心幼儿园争先创优工作考核细则为了充分调动全体教师的积极性，使中心幼儿园在今后各项工作中取得更好成绩，经研究决定，特制定中心幼儿园争先创优工作考核细则，望全体教师认真学习，遵照执行，积极主动地参与 ...
略论园长在教师专业发展中的多重角色幼儿园是幼儿教师专业发展的主要场所，园长对教师专业发展这项管理工作的认识与落实程度，直接影响着教师专业发展的进程与质量。分析园长在教师专业发展中的多重角色，有助于园长 ...
论信息时代幼儿园教师的角色 教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题，对教师角色的认识与理解在相当程度上影响着幼儿教育改革。在人类社会进入信息时代之际，重新认识、正确理解教师的角色对于促进幼 ...
随着经济社会的发展，幼儿教师这种职业的生存空间与选择空间都受到了一定程度上的冲击，教师的人生价值追求、工作态度和工作目标都在发生着变化。教师对职业的认识与追求出现了前所未有的倦怠感。如何让每一位教师都 ...
激励管理与教师积极性的调动 杨瑞清 我们知道，管理的实质就是充分调动所属工作人员的积极性，形成合力，真正达到人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用，最大限度 ...
（一)教师职业是一个群体，教师发展与学校发展的关系苏霍姆林斯基说过，如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的 ...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)强调：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要根据《纲要》，从本地，本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定，切实可行的工作计划 ...
我们正面临着世纪之交，未来教师应具备什么素质，如何塑造和培养是关系到教师队伍建设的一个重要问题，本人就现代幼儿教师的人格、科学文化知识、教育教学工作能力及管理能力等方面素质培养做些论述。 现代幼儿 ...
教师的专业活动不仅要看重教师的个人表现，更应强调教师团体的互动和相互促进。瑞吉欧的创办者马拉古兹认为， “教师必须放弃孤立的、沉默的工作模式”，提倡教师的团队学习。瑞吉欧的教师极为重视同事之间的交流， ...
加强园内自培，提高师资质量 在人类将要进入二十一世纪的今天，经济发展、社会进步异常迅速，为了解决知识陈旧与更新的矛盾，人们提出了终身教育，要求个人必须抓住和利用各种机会，去深化更新和充实知识，以适应不 ...
现代社会的飞速发展及新课程改革的进一步深入，对教师的职业素质提出了更高的要求。建设一支师德高尚、理论丰富、观念更新、勇于探索的高素质教师队伍，是推动幼儿园可持续发展的不竭动力和重要保障。现在幼儿园和教 ...
人们常说：“一个好园长，就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色，最主要的工作是要坚持“以人为本”的原则对幼儿园实行园本管理。因此，在实际管理工作中，我们努力营造一个有利于造就人才、人尽其才 ...
回顾人类发展的历史,可以看到,创新在人类进步过程中发挥了极其重要的作用。可以说,人类文明的每一次重大进步都离不开发明与创新。这就要求必须有一大批具有创新精神的人才。在创新思维萌发的最佳时期——幼儿阶段,要 ...
要说起幼儿园的忙，每位园长都可以数出一大堆事务来，这是客观现实。我们也不例外。我们是一所示范园、一类园、试点园、涉外园。各种常规性的工作、任务、要求、课题、活动以及突发性的应急的任务、工作特别多。别的 ...
许多幼儿园的管理还停留在“捆绑”式这一低水平上，园长一味简单地“强化”常规，企图用越来越多的条条框框“卡”出教师的积极性，结果适得其反。 请看：有的幼儿园为了使教师有更多的时间进行教学，实行 “签到 ...
表扬是最具积极效应的一种领导方法。在运用这一方法时,校长除了要表扬那些做出突出成绩的教师外,还应特别关注以下几种人: ——失败的人 人失败后,或颓丧悲观,失去前进的勇气,或不甘失败,力图挽回面子。无论失 ...
内容摘要：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师队伍即是影响教育创新发展和竞争能力的决定因素，也是有效落实规程精神的有利保证。本文主要从优化环境营造氛围，确立目标分层培养，激发优势鼓励竞争， ...
时代的发展，社会的进步，对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取，事业就会停滞不前，惟有工作中勇于开拓，大胆创新才是出路。下面拟结合自己的工作就园长的管理工作中应怎样为教师提供创新的空间谈点 ...
园长之首要任务——带出一支高素质的教师队伍 推行素质教育，教师的素质提高是关键。一所幼儿园的活力最终是通过每一位教师的活力体现的。园长必须把队伍建设放在核心地位。以往教师常常会不自觉地从方便自己出发 ...
第一方面是思想品德素质，最主要考核以职业道德为核心的思想品德素质。 ①对儿童生命的热爱和保护。 《儿童权利公约》里的最基本的精神是保护儿童生存权和受教育权。作为教师，首先是儿童幼小生命的保护者。 ...
在课程改革中，评价是重要的组成部分。如何有效实施课程评价，促进教师的成长呢？在实践中，我们进行了一点有益的探索。一、转变课程评价观念，发挥教师的主动性经过几年的探索研究，我园的课程评价观念有了明显的转 ...
进入新世纪以来，我国的幼儿教育与幼儿教师教育事业都得到了蓬勃发展。特别是自2001年国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》颁布和贯彻实施以来，我国幼 ...
作者：王岚 出处：北京槐柏幼儿园 管理是一门科学。努力追求、善于运用这门科学，对于从事管理工作的人来说，往往能使自己管理有道、工作得心应手并卓有成效。一名懂得管理、善于管理的人并非仅靠强硬的手段来对 ...
一、私营幼儿园教师的绩效考评策略绩效考评是对教师的工作业绩、能力、岗位适应度等进行全面地观察、记录、分析、考核和评价。考评结果是园所实施绩效改进、教师培训、激励、人事调整、薪酬调整的依据。 幼 ...
