设计意图: 随着现代家庭生活水平的不断提高,各种时尚玩具(价格高、科技含量高、对幼儿教育意义与发展功能不高)占据了幼儿有限的游戏空间。其实,生活中的许多普通用具都有很强的可操作性,富有潜在的教 ...
几个"宝贝手指谣" 俗话说:十指连心、心灵手巧。著名哲学家康德曾说:手是身体的大脑,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:儿童的智慧在他的手指尖上。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手 ...
活动目标: 1、学习游戏两人三足,体验与同伴按节奏同步前进。 2、体验齐心协力合作带来的快乐。 活动准备:绑脚带子、沙包 活动过程: 一、游戏导入,准备活动 回忆民间游戏《拍 ...
活动思路:进入中班后,孩子们的基本动作有了进步,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高,他们敢于尝试、探索各种动作,他们喜欢合作进行游戏。《纲 ...
活动目标 1.练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。 2.在追逐躲闪游戏中,让幼儿体会身体运动带来的乐趣。 重点与难点 控制好自己的身体,既能较快速度地击中他人,又能灵 ...
一、设计思路: 这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人走路,激发幼儿参与活动的兴趣,并由此引入走路的不同方法,在此基础上,鼓励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让 ...
一、 游戏目标: 1、 练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。 2、 培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。 二、 游戏重点:帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走 ...
活动目标: 1、练习双脚向前行进跳。 2、学习在游戏中自我保护的方法。 活动准备: 小凳子若干、塑料玩具两篮。 活动过程: 1、热身--小兔律动操。 2、以游戏的口吻提出游戏 ...
【活动内容】健康活动:全身动一动(体育游戏) 【活动目标】 一、尝试双脚站立不动扭动身体的各种方法,提高身体协调性。 二、遵守游戏规则,体验游戏的快乐。 【活动准备】 1、幼儿 ...
一、黄鼠狼拉鸡游戏目的:培养幼儿的灵敏性。 游戏准备:场地上画一分界线。 游戏方法: 一名幼儿扮黄鼠狼;一名幼儿扮小狗;其他幼儿扮小鸡,成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始,小狗边 ...
抢椅子游戏颇受大人和孩子欢迎。在我们都是好朋友这个活动中,我将这个游戏作了一些调整,适度地处理好了以下三方面的关系: 一、创新和继承的关系调整后的游戏既保留了抢这一竞争的形式,又避免了游戏者被 ...
活动目标: 1、通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、连续跳,掌握正确的起跳和落地姿势。 2、乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。 活动准备:户外活动场地,荷叶若干,小虫 ...
目标预设: 1.认识并了解秋天的季节特点,知道秋天有哪些农作物丰收,感受秋天的美好。 2.发展幼儿的协调性和灵活性。 3.培养合作意识,不怕困难的情感,体验合作游戏的乐趣。 活动准备: ...
活动目标: 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 游戏方法: 游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的 ...
活动目标1、幼儿探索布袋的多种玩法。 2、幼儿掌握套袋后的各种爬的技能,发展幼儿的灵敏性和协调性。 3、体验游戏带来的快乐感受。 活动重点:幼儿探索布袋的多种玩法。 活动难点:能在布 ...
活动目标: 1.探索呼啦圈的多种玩法,学习滚圈的动作。 2.体验游戏的快乐。 活动准备: 1.数量与幼儿人数相等的呼啦圈。 2.场地中画两条宽50厘米的跑道。 3.音乐、障碍物。 ...
1、心心相印准备:哗啦圈3个玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的 ...
中班体育游戏:蚂蚁蚂蚁排队走设计意图:中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段,他们具有良好的动作协调能力,并具有一定的力量和耐力。这一阶段的幼儿,身体技能快速发展,教师通过组织蚂蚁蚂蚁 ...
【活动目标】 1、能够根据歌词内容做动作。 2、知道遵守游戏规则。 3、体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】 1、《找小猫》歌曲音乐,幼儿能够熟练的演唱歌曲。 2、猫妈妈头饰、 ...
活动目标: 幼儿用自己身体运动的办法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 活动准备: 教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。 活动 ...
设计意图: 六一儿童节来到了,色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界,气球都可以用来做些什么?都有哪些有趣的玩法?我想这是孩子们想探索的,为了满足需求,我特意设计了此课。 活动目标: 1、探索 ...
一活动目标:通过互相配合,协作完成任务。二、活动准备:大的报纸团或皮球作豆子三、活动过程:1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个 ...
一、设计思路: 前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们 ...
自然界中有趣的事物,如花草树木、风云雷电、飞禽走兽等等都能引起儿童的兴趣,使他们无所顾虑地去发现,去探索,去提问,去思考。在孩子们眼中,蚂蚁是有趣的、神秘的、可爱的、可以逗着玩的。蚂蚁活动经常能吸引幼 ...
游戏目标1体验音乐游戏的快乐,感受音乐的美,并创造性的表现美2能听辨出mi .sol .la ,并能初步理解三个音在五线谱上的关系3能遵守游戏规则,提高合作能力.游戏材料小鸡,小兔.小鸟头饰若干.狼头饰一个,花皮 ...