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[托班音乐教案] 幼儿园托班节奏乐教案:国旗、国旗,我爱你

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发表于 2014-10-13 21:50:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标:1、初步认识国旗的特征。
2、让幼儿体会到热爱国旗的感情
3、尝试用拍打来表现X — | X —| X X | X —| 的节奏型。(重难点)
活动准备:有关国旗的PPT、图谱一张、音乐、圆舞板人手一个(活动前放在宝宝的椅子下)。
过程:一、认识国旗:观看PPT,认识国旗
提问:在画片里看到了什么?
国旗是什么样的?
小朋友们喜不喜欢国旗呢?
二、学说句子:小动物们也很喜欢国旗,听听它们是怎么说的
     观看PPT学说:“国旗国旗,真美丽;国旗国旗,我爱你!”
三、熟悉X — | X —| X  X | X —|的节奏型。
1、出示节奏图谱,师:宝宝们说得真好听!现在啊,几个节奏宝宝要出来和小朋友一起做游戏了,我们看看它们是怎样的?
2、徒手练习X — | X —| X  X | X —|的节奏
四、初步学习用圆舞板来表现X — | X —| X  X | X —|的节奏型。
1、认识乐器——圆舞板。
师:宝宝,椅子下面的圆舞板也要和我们做游戏,我们把它请出来吧。请座——圆舞板放在一个手的手心上。诶,你手上的乐器它叫什么名字啊?(教师简单介绍圆舞板的名称)我们让它和我们宝宝说说话吧。(教师带领宝宝一起拍打圆舞板)
(在自由拍打过程中教师慢慢引导宝宝用“哒、哒、哒哒、哒”来表现圆舞板拍打的声音,让宝宝在不知不觉中感受和表现X — | X —| X  X | X —的节奏型。)
2、结合图谱用语言和乐器来表现X — | X —| X  X | X —的节奏型。
3、边说句子边拍节奏
4、结合音乐表演
五、活动结束:宝宝真能干,学会了拍节奏,来我们表扬一下自己:好孩子好孩子,棒棒棒!
                                                                                                                                               

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发表于 2014-10-14 21:16:27 好幼师官网 | 显示全部楼层
幼师帮,真不错,感谢管理员!有这个一个交流平台!
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发表于 2014-10-20 23:56:07 | 显示全部楼层
学习下,拿过来用下!
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发表于 2015-3-27 17:26:01 | 显示全部楼层
感谢分享,真是辛苦了呀!!!
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发表于 2015-5-1 15:52:19 好幼师官网 | 显示全部楼层
还是没找到
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发表于 2015-5-30 22:10:50 好幼师官网 | 显示全部楼层
支持
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发表于 2015-6-30 11:32:44 好幼师官网 | 显示全部楼层
我就是路过来看看的,看完觉得真不错!
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发表于 2015-7-27 18:31:25 好幼师官网 | 显示全部楼层
有空一起交流一下呀,多向你学习!
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发表于 2015-7-27 18:31:25 好幼师官网 | 显示全部楼层
楼主支持下了哦~
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发表于 2015-8-23 13:38:49 好幼师官网 | 显示全部楼层
楼主,哇咔咔
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