活动目标
1.会听指令用脚尖走曲线。
2.能以小司机的角色参与游戏。
活动准备
1.乐曲《汽车小司机》录音磁带。
2.一只铃鼓、录音机
3.小椅子、方向盘
活动过程
一、说一说
教师：我们都坐过车，在车上，除了那些坐车的人，还有什么人啊？
教师：今天我们也来做一次小司机，好不好呀？
二、自由游戏
幼儿每人拿一个方向盘，在背景音乐《汽车小司机》中自由玩耍。
三、游戏：快乐的小司机
1.介绍游戏方法
幼儿每人拿一个方向盘，教师手拿铃鼓当调度员。幼儿分成两组，分别站在游戏场地的两侧
教师介绍游戏规则：
（1）幼儿必须按指定的路线，一个接着一个地开汽车。
（2）听到“小司机上班了”才能开车，听到“下班了”应立即回到车站休息。
2.教师示范，并强调动作要领：脚尖着地快速走。
3.幼儿练习
延伸活动
在幼儿熟悉游戏之后，可以用“红绿灯”或是不同乐器的声音等方法加大游戏的难度，锻炼幼儿的观察力和控制力。
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