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[中班语言教案] 鲜花送妈妈

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发表于 2015-11-15 11:55:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标
1.体验小动物们热爱妈妈的情感。
2.运用先涂背景再涂花纹的方法,尝试颜色之间的搭配。
活动准备
1.3个小动物(猪、熊、猫)和分别穿3种不同颜色衣服的动物妈妈(红、黄、蓝)图片。
2.3束不同颜色的花(红黄蓝)
3.彩色水笔、蜡笔、白纸、亮片、珠子等装饰材料。
活动过程
一、设置故事情景,引起幼儿兴趣。
1.出示动物图片。
教师:小猪、小熊和小猫都给妈妈准备了一束花,我们来看看,他们各带了什么颜色的花朵?
2.出示3束花。
教师:小猪为妈妈准备了红花,小熊为妈妈准备了黄花,小猫为妈妈准备了蓝色的花。
3.教师:3个小动物各自把妈妈喜欢的颜色的花朵献给妈妈时发现这些花并不好看,3个孩子伤心了,妈妈安慰他们说:“别难过,想想办法吧!”
4.讨论:为什么这些花不好看?怎样才能让花变得好看?
5.教师:3个小动物听了小朋友们的话,把花朵调换了一下,还粘在了妈妈的衣服上。于是动物妈妈们变得可漂亮了!
二、交流讨论
1.教师:还有什么办法让花束变得好看?
2.教师:如果是你给动物妈妈们设计花朵衣服,应该怎么让衣服变漂亮?为什么?
三、画一画:我给妈妈做衣裳
1.让幼儿按自己的喜好选画一位动物妈妈。
2.给动物妈妈的衣服上画上花朵。
3.给动物妈妈的衣服涂上自己最喜欢的颜色。
4.另选一支其他颜色的蜡笔,为花朵涂色。
四、交流分享
说说给动物妈妈设计的衣服是否鲜艳,体会同一种颜色可有许多配色方法。
延伸活动
在区域活动中利用装饰材料排列各种造型,装饰成花边、花蕊、项链等,继续为动物妈妈打扮。


















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发表于 2015-11-15 12:02:08 好幼师官网 | 显示全部楼层
路过....
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发表于 2017-3-15 22:01:27 好幼师官网 | 显示全部楼层
顶,顶,顶,顶,顶!
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