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[中班语言教案] 两只山羊

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发表于 2015-10-30 22:05:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标
1.能口齿清楚地背诵儿歌《两只山羊》
2.知道人与人之间要相互谦让。
活动准备
1.幼儿用书《两只山羊》
2.教师自制两只山羊的图片。
活动过程
一、听儿歌《两只山羊》
教师出示自制的两只山羊图片,让幼儿听儿歌《两只山羊》。教师边朗诵儿歌,边拿两只山羊图片做相应的简单动作。
二、讨论
1.教师:大山羊在干什么?小山羊又在干什么?它们在哪里碰见了?它们为什么会掉到河里呢?(强调“东” “西” “中央”)
2.教师:你有没有与其他小朋友发生过争执,互不相让的事情?结果怎么样?
三、背诵儿歌《两只山羊》
让幼儿翻阅幼儿用书,教师再朗诵儿歌《两只山羊》,引导幼儿尝试完整的背诵儿歌《两只山羊》。指导幼儿准确的发“西”“起”“齐”等字音。
四、改编儿歌《两只山羊》
在教师指导下改写儿歌《两只山羊》。例如,“东边走来一只大山羊,西边走来一只小山羊,两只山羊要过河,站在桥头细思量。大山羊先让小山羊,小山羊走后大山羊,两只山羊过了河,小山羊谢谢大山羊”。




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发表于 2015-10-30 22:07:41 | 显示全部楼层
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发表于 2016-3-26 18:49:00 | 显示全部楼层
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发表于 2016-3-28 20:45:07 好幼师官网 | 显示全部楼层
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