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[幼儿园环境创设] 【园长心声】孩子不是幼儿园老师的,是你的!

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发表于 2015-10-10 15:53:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
  家长与幼儿园老师的关系,有时候是很微妙的!建议,家长多和幼师们交流,学会认可孩子的老师!那么究竟需要怎么做呢?

  1、我不感谢你来,这是你应该的

  我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

  2、孩子不是老师的,是你的

  对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动听听算了。总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受。

  3、学习好坏,你责任最大

  你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我;学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳;学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好;同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

  4、父母的自身行为,才最关键

  家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。

  你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。

  在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。孩子的所有情绪和感受都可以被接纳,但接纳不等于赞同!

  接纳感受也不意味着接受孩子不合理行为表现(比如乱摔东西),恰恰相反,家长接纳了孩子的感受后(嫉妒),可以引导示范孩子怎样用正面行为来表达自己的感受(嫉妒可以说出来),怎样调整自己的行为来改善现状(如“后来妈妈学习更认真了,下一次成绩又追上来了”)。

  5、请主动与我多交流

  我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。

  我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。

  作为家长,只有你对孩子的老师认可、信任、了解、这些之后,你才能有针对性的和老师进行沟通,做好家园共育,教育出良好的孩子,是家长最大的任务!孩子教育,不能完全靠老师,有时候,家长的作用会比老师的还要大!

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发表于 2015-10-10 15:57:49 好幼师官网 | 显示全部楼层
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发表于 2016-4-17 11:03:52 好幼师官网 | 显示全部楼层
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发表于 2016-8-9 10:05:07 好幼师官网 | 显示全部楼层
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发表于 2017-4-7 14:12:01 好幼师官网 | 显示全部楼层
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发表于 2017-5-19 15:35:43 | 显示全部楼层
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发表于 2017-8-21 18:40:23 好幼师官网 | 显示全部楼层
楼主顶,很好!真棒!
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