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[大班数学教案] 幼儿园大班数学教案:小兔拔萝卜(学习6的加减(一))

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发表于 2015-4-20 11:24:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
  1.学习6的第一组加减,帮助幼儿理解交换两个加数的位置,得数不变的规律。
  2.复习6的组成,练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。
  3.培养幼儿从小敢于尝试、敢于探索的精神。
  活动准备:
  1."小兔拔萝卜"图片,算式卡片(6-1=  6-5=  6-2=  6-4=  6-3=)2.人手2份6格纸条3.分隔点图人手一份、记号笔4.人手一张"苹果"算式卡活动过程:
  一、准备练习(1)拍手对数:(复习6的加法)老师拍手和幼儿拍手数合起来是6下(2)开火车:(复习6的减法)火车开的时间就是算式的得数。"我的火车就要开,(几点开?)如6-2=你来猜 6-2=4(4点开)二、尝试练习1.操作探索问题。
  启发幼儿根据组成6 可分成5和1 ,在黑板上示范、列出算式。
  (出示分成6格的纸条,涂掉1格)师:今天,我们根据6可分成5和1 这组分合,列出算式来,能列出几个算式,越多越好。
  2.幼儿操作练习,老师巡回了解幼儿的列式情况。最多列出以下4道算式:
  1+5=6 6-1=55+1=6 6-5=13.相互交流、讨论。
  你是怎么涂的又是怎样列出算式的 。
  三、教师讲解加法以"小兔拔萝卜"应用题出现。(出示图片)列出算式:5+1=6 1+5=6比较:5+1=6和1+5=6有什么异同。
  教师小结:在加法算式里,加号前面和后面两数可以交换位置,得数不变。
  减法以"小兔送萝卜"应用题出现。(出示图片)列出算式:6-1=5 6-5=1教师小结:我们知道6可以分成5和1,6减5等于1,6减1就等于5。
  四、游戏1.游戏"送苹果"。
  小朋友每人有一只"苹果",反面有算式,如:4+2=6;6-2=4等。
  算出得数是几就送给几号运动员。
  五、幼儿练习幼儿主题数学P11页
                                                                                                                                               

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发表于 2015-4-20 14:27:19 好幼师官网 | 显示全部楼层
找到我想要的!
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发表于 2015-5-12 18:13:07 好幼师官网 | 显示全部楼层
向你不习!
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发表于 2015-6-12 19:20:36 | 显示全部楼层
顶!顶!
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发表于 2015-7-12 19:10:36 | 显示全部楼层
不错,很实用,要支持下!
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发表于 2015-7-12 21:01:18 好幼师官网 | 显示全部楼层
你是哪的幼师呢?有空一起交流下!
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发表于 2015-7-29 12:33:15 | 显示全部楼层
楼主支持下了哦~
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发表于 2015-8-2 12:12:20 | 显示全部楼层
感谢分享!
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发表于 2015-8-4 09:02:00 | 显示全部楼层
好好!
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发表于 2015-8-6 23:11:48 好幼师官网 | 显示全部楼层
学习下,拿过来用下!
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