官方微信 手机客户端

好幼师网_好幼师官网

收起左侧

[小班数学教案] 幼儿园小班数学教案:去小熊家做客

[复制链接]
查看: 21973|回复: 17
发表于 2015-4-17 10:55:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
  [设计意图]
  抽象的数学知识,让幼儿学起来乏味无趣,为了培养幼儿对数学的兴趣,在思维游戏《珍珠变变变》活动中,我试图设计了"去小熊家做客"这一主题,让幼儿通过"给小熊串糖葫芦"和"穿项链打扮自己"等游戏,让幼儿在动手操作过程中,学会手口一致地点数物体数量,真正使幼儿感受到"玩中学、学中玩"的乐趣。
  [活动目标]
  1、 引导幼儿手口一致地点数并说出总数,建立初步的数概念,培养幼儿对数数的兴趣。
  2、 通过手眼协调地进行穿珠,培养幼儿专心操作的习惯。
  [活动准备]
  1、 信封一个:幼儿每人一套材料(彩色珠子25颗,穿珠小棒1根,穿珠绳2根)2、 场地布置:小河、山洞。
  3、 布置小熊的家:小熊玩具一个、小熊头饰一个、各种食物若干。
  [活动过程]
  1、 导入活动。
  (1) 教师出示小熊的来信并念给小朋友听:"亲爱的小朋友们,新年快到了,我家里给你们准备了许多好吃的东西,欢迎你们到我家来做客。小熊笨笨。""我们去小熊家,给它带点什么礼物呢?""哎,对了小熊最爱吃甜的食物,我们去给它买串糖葫芦吧!"(2) 教师带幼儿过"小河"、钻"山洞",并引导幼儿点数"石头"、"山洞"的数量。
  2、 开活动。
  (1) 串糖葫芦。
  教师带幼儿来到一片空地上,教师发现许多"宝盒"(幼儿活动材料)。教师说:"我们看看能从宝盒里发现什么。"引导幼儿说出用小棒、彩色珠子自制"糖葫芦"。
  幼儿挑选自己喜欢的珠子,逐一穿到小棒上,制成"糖葫芦"。
  幼儿制成"糖葫芦"后,教师引导幼儿按一定的顺序反复进行手口一致地电数并说出总数。
  (2) 穿项链。
  (3) 教师说:"我们去小熊家做客,得打扮得漂亮些,怎样才能让自己变得更漂亮呢?"引导幼儿根据"宝盒"里的绳子、珠子,想出给自己制作项链、手链、腰链等来打扮自己。
  幼儿用穿珠绳将珠子穿成项链、手链、腰链等,穿完后手口一致地进行点数。
  教师帮幼儿打结,幼儿戴上项链、手链、腰链等。
  3、结束活动。
  教师带幼儿来到小熊家,把"糖葫芦"送给小熊。
  教师扮成小熊:"欢迎小朋友到我家来做客,谢谢你们送给我糖葫芦,我也给你们准备了许多好吃的。"引导幼儿找出与数量相对应的食物,并进行品尝。
                                                                                                                                               

1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具!
2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具!
3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具!
4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装!

5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台
6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676)
7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源)  联系QQ:2870247344(注明幼师身份)  幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称)
回复

使用道具 举报

发表于 2015-4-18 21:13:24 好幼师官网 | 显示全部楼层
向你不习!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-4-22 09:44:26 | 显示全部楼层
顶!顶!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-5-23 08:41:00 | 显示全部楼层
支持,楼下的跟上哈~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-5-25 09:05:06 好幼师官网 | 显示全部楼层
感谢分享!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-6-2 23:27:06 | 显示全部楼层
顶!顶!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-6-27 17:04:26 好幼师官网 | 显示全部楼层
好贴
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-6-28 20:16:55 | 显示全部楼层
好,很好,非常好!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-7-26 09:04:17 好幼师官网 | 显示全部楼层
不错,很实用,要支持下!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2015-7-30 16:02:29 | 显示全部楼层
有空一起交流一下呀,多向你学习!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

返回顶部 关注微信 下载APP 返回列表