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当前位置:» 首页 幼儿园说课稿幼儿园大班说课稿
  •   一、说教材、学情《小鸡的一家》是一首易记、易诵很受小朋友喜欢的数字歌谣,教材中巧妙地把1-9的数字和儿歌内容结合在一起,儿歌中有的直接出现数字,有的把数字的谐音隐藏在儿歌中,能让不同层次的幼儿去仔细 ...

    2015-2-2 17:37
  •   一、设计意图:   各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以饮食与营养为主题的活动,题目叫《健康的吃》。先说说我的设计意图:不知道大家有没有发现:现在小孩子大多数都 ...

    2015-2-2 17:37
  •   尊敬的各位领导,你们好!今天我说课的题目是幼儿园大班安全教育《安全快乐过寒假》。   一、说设计思路一年一度的寒假生活即将到来,在寒假中,为了加强幼儿的安全防范意识,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的 ...

    2015-2-2 17:37
  •   说教材6的分解组成是大班科学领域的一节数学活动。幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。新《纲要》提出:数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中对周围环境的数、量、形、时间和 ...

    2015-2-2 17:37
  •   我说课的内容是《有趣的尾巴》,这是幼儿园大班主题活动《小动物是怎样过冬》中的一节生成课。   一、说教材动物是孩子们喜欢的对象,各种动物的不同外形特征、生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。在《小动物 ...

    2015-2-2 17:37
  •   一、说教材根据季节变化及主体的确定,我选择了《美丽的春天》这个内容,在这之前,幼儿已经学习了有关春天的知识,对春天有着丰富的认识,为本次活动奠定了基础,活动的内容符合大班幼儿的能力水平。   二、 ...

    2015-2-2 17:37
  •   尊敬的各位评委老师上午好:   今天我说课的内容是《青岛市幼儿素质发展课程教师用书》--《语言表达》教材中的一节教育活动《泡泡变成包》。我将从以下四个方面进行今天的说课:   一、说教材现在的孩子大 ...

    2015-2-2 17:37
  •   一、说教材这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵护,而不善于 ...

    2015-2-2 17:37
  •   一、设计意图:   各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班幼儿的一个以眼睛为主题的活动,题目叫《我会保护眼睛》。先说说我的设计意图:《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知 ...

    2015-2-2 17:37
  •   一、设计意图:   各位老师好,我是12级学前8班的xx ,今天我带来的说课内容是大班语言活动,题目叫《想吃苹果的鼠小弟》。先说说我的设计意图:《想吃苹果的鼠小弟》描述的是:鼠小弟为了吃到树上的苹果,极 ...

    2015-2-2 17:37
  •   一、设计意图幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思?那个标志代表什么?幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们向幼儿介绍社会,以及社会生活的一个突破口。常用的标志活动采取了多 ...

    2015-2-2 17:37
  •   各位评委、各位老师:   大家好!   今天我说课的内容是大班综合活动《小熊嘟嘟迷路了》,这个活动是我根据南京师范大学出版社出版的《小袋鼠》大班9月份中sos小超人这一主题,自己创设的,与主题紧紧相扣 ...

    2015-2-2 17:37
  •   【活动目标】   1、幼儿理解故事内容,产生有意识的变换角度去观察事物的兴趣。   2、幼儿积极参与表演游戏,从中去体验、探索和发现。   3、发挥想象力,大胆地在集体面前表述。   【活动准备】 ...

    2015-2-2 17:37
  •   我是来自车辋中心校的幼儿教师丁莉。今天我为大家说课的题目是《怎样预防火灾》,这篇课文选自《中小学安全教育》一书中的第六章第一课。根据幼儿对身边所有事物所产生的好奇心、以及想模仿等特点,随着大班幼儿 ...

    2015-2-2 17:37
  •   一、 说教材:   我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会一年四季的特 ...

    2015-2-2 17:37
  •   尊敬的各位评委大家好,我今天说课的题目是大班礼仪教学活动《争做文明小市民》,下面,我将从设计思路,教学准备,教育方法,活动过程等几个方面来阐述我的理解和认识。   一:说设计思路:   文明礼仪是 ...

    2015-2-2 17:36
  •   一、设计意图各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班美术活动《鞋底花纹》。先说说我的设计意图:对大班初期的孩子来说,学习装饰画有一定的难度,请幼儿设计鞋底花纹是一个巧妙的突破口 ...

    2015-2-2 17:36
  •   说课《有趣的马夹袋》   一、说教材《有趣的马夹袋》来源于幼儿的生活,是一个生成活动。一日,我发现班上两名调皮的男孩在你追我赶,一名幼儿将娃娃家中买菜的马夹袋扎成一个气球系在身上跑,另一名幼儿在追 ...

    2015-2-2 17:36
  •   说课稿各位评委老师好,我今天说课的题目是《幼儿园科学教育活动的设计》一、说教材《幼儿园教育活动设计与实践》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材;是中等职业学校学前教育专业教学用书。本课程的实施对学 ...

    2015-2-2 17:36
  •   各位评委、老师你们好!今天我说课的题目是大班的语言活动《妈妈的小帮手》这节说课我分为八部分:   一、设计意图语言领域的纲要中提出,语言是幼儿表达思想进行交际的工具,培养幼儿倾听、表达的能力。   ...

    2015-2-2 17:36
  •   一、设计意图各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班美术活动《春暖花开》。先说说我的设计意图:《纲要》指出幼儿教育目标:初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然中美的欣赏力。由于桃 ...

    2015-2-2 17:36
  •   一、说教材1、说教材中的地位《8的组成与分解》这一课是幼儿在学习了2、3、4、5、6、7、的分解和组成和7以内加减法的基础上来进行教学的。幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年 ...

    2015-2-2 17:36
  •   一、设计意图 幼儿与动物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物,视动物为朋友。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。而对三岁左右的咪咪班孩子来说,什么动物喜欢吃什么实物 ...

    2015-2-2 17:36
  •   教材分析:语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。大班幼儿已经积累了一定的词汇,具有一定水平的口语表达能力,选择这一教材正好将幼儿的语言表达能力和思维创新 ...

    2015-2-2 17:36
  •   一、 说设计意图: 新《纲要》中指出:幼儿身体的健康和心理的健康是密切相 关的,要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。由于现 在的孩子大多都是独生子女,在家中是小皇帝,非常受宠,所以当遇 到不 ...

    2015-2-2 17:35
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