前段时间参加了姜堰市中小学骨干班主任培训班，由衷感谢教育局领导和老师为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在这次培训中，我们聆听了许多专家的精彩讲座。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述 ...

在幼儿园里较小的组织是班级，孩子的群体生活一般是在班级中度过的。那么作为一名带班教师如何做好班级管理工作，则是我们天天在面对，又须妥善解决的问题。作为一名合格的幼儿教师，我认为不仅能组织好孩子的教育教 ...

班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来，幼儿园班级管理工作没有得到足够重视，对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要。在长期担任幼儿园班级管理的 ...

一、幼儿园班级管理的内容 幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园交流管理、班级间交流管理、幼儿社区活动管理等几方面组成。幼儿园班级中管理人员包括保教人员、幼儿、幼儿家长。其他方面的管理工作服务于 ...

班主任工作事情繁杂，要求细致，如何做好班主任工作具有较强的艺术性。下面结合自己班主任工作的实践，谈点粗浅的体会。 一、行为规范方面 开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重 ...

面临时代的发展，幼儿教育理念的更新，培养幼儿的秩序仍是义不容辞的。培养幼儿的秩序有利于幼儿树立安全意识和自我保护，有利于幼儿良好行为习惯的培养，有利于老师组织活动的顺利进行,有利于幼儿的身心健康和谐发 ...

《细节决定成败》一书中有这样的一句话从小事做起，伟大源于细节的积累。在幼儿园班级管理中，我们越来越发现细节对于工作的重大意义：教育教学中蕴涵细节，孩子的生活管理离不开细节，特殊孩子的教育需要细节。细节 ...

时代的发展使教育的功能正在发生巨大的变化，它给班主任的作用赋予了新的内涵，对班主任的角色提出了前所未有的挑战。长久以来，我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明：一位优秀的老师并 ...

班级是幼儿园的基本组成单元，幼儿园里班主任是班级管理的核心和灵魂。那么，作为班主任如何才能构建一个和谐优秀的班级，并且把本班特色溶入到园所文化建设的范畴中呢？ 1、加强自身建设，提高道德、文化素养 作为 ...

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。从此可以看到，幼儿园的班级管理是离不开家长的理解、 ...

幼儿园班级管理是通过幼儿园中最小的单位班级来实现的，所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。一个小小的班级是社会的缩影，一个班级就是一个世界，它包容着不同性格，不同爱好，不同资质的人，而 ...

班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所，幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园的教育教学活动的进行。 一、班级管理的含义 班级管理是 ...

一个班级的管理运行和发展，就好比一部汽车的驾驶一样，要经历启动挂档定向加油四部曲。 一、启动班级管理运行的前提 驾驶汽车首先要启动预热，班级管理运行也是同样的道理。教育学生的方法也许多种多样，但良好的开 ...

几年来，通过管理幼儿园班主任的工作，我深深体会到班主任对班级管理的重要性，下面结合我园的实际情况，理论联系实际，与大家共同分享幼儿园的班级管理经验。　　一、重视班级管理，认清班主任工作的职责。　　这几 ...

21世纪是个崭新、布满挑战的时代，各种基础教育课程改革的大潮如同缕缕清风一般扑面而来，新的课程理念冲击着教师已有的教育观念。幼儿园课程也进行着一场根本性的变革，2001年9月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行 ...

21世纪是个崭新、充满挑战的时代，各种基础教育课程改革的大潮犹如缕缕清风一般扑面而来，新的课程理念冲击着教师已有的班级管理观念。作为在这场变革中站在第一线的教师来说，我们在通过不断的学习和探讨下，已逐步 ...

幼儿为什么会在班级中出现违规行为？盖哲尔与谢伦的班级社会行为理论认为，人在社会中的行为受制度因素和个体因素的制约。制度因素又称群体规范因素，即制度中的角色期待；个体因素又称个人情意因素，即个人的人格特 ...

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，她既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。她不仅是幼儿园教育精神的直接体现者，也是幼儿园教育工作的直接实施者。班主任工作在幼儿园管理中 ...

班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。而一个优秀班集体的建立更是来之不易，因为它需要班主任运用自己的智慧和才能去精心管理。幼儿园班级组织肩负着实现基础教育目标的任务，担负着保育和教育 ...

在幼儿园，时常看到调皮捣蛋、不听话的幼儿，给幼儿园班级管理增加了难度。面对这样的幼儿，幼师如何管好班级呢？一般说来，反抗行为是一种消极性行为，但从幼儿的社会性发展来看，反抗行为又是规范内化过程中必不可 ...

刚入托的孩子常常会发生摔跤、磕碰、被抓咬甚至走失等现象，这需要教师更多地倾注细心、爱心和耐心，科学地做好班级管理工作。 一、营造快乐之家 一方面，教师可将室内环境布置得温馨而舒适：柔软的靠垫、温馨的窗帘 ...

一、开学初工作 1、结合家访和对幼儿的观察分析，完成对班级幼儿发展水平的初步评估，并做好分析记录。 2、根据幼儿情况及班级条件，制定详细的幼儿教育计划。该计划应包括阶段性的班级教育教学目标及完成进度的日程 ...

幼儿自理能力的培养要讲求方法 现在的孩子多为独生子女，在家中爷爷宠奶奶惯的，家长什么事都不要孩子做，几乎事事包办代替。像我们班级的孩子多数是隔代教育，他们总是饭来张口，衣来伸手，生活自理能力很差。对幼 ...

面队新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的身份。英国课程学家多尔认为，在现代课程中，教师是平等中的首席。作为平等中的首席，教师要成为幼儿学习活动的支持者、指导者、参与者等。 1、新课程要求教师由传统的 ...

管理就是指挥和协调，大到一个国家、一个社会，小到每个单位及每个单位的具体科室，都离不开管理。管理工作存在于一切人类社会和人们的共同活动中。幼儿园作为教育系统的基层单位，其管理工作是通过幼儿园中的最小单 ...