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  •   环境,是一位不说话的教师,幼儿园良好的环境是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。《幼儿园工作规程》明确指出:创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   幼儿户外活动是幼儿的天性,幼儿户外活动蕴藏着幼儿发展的需要和幼儿教育契机。幼儿自主发展的多样性、差异性、自然性等特点,在幼儿户外活动中体现得淋漓尽致,这是幼儿户外活动本质所确定的。《幼儿园教育指导 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •    本文从人本特教的视角,归纳了普通学校中常见的有特殊需要的儿童的类型,总结了其教育现状,并提出相应的教育辅导建议,旨在引起教育工作者对这部分学生的关注,并为其健康发展提供有效的教育措施。    特殊 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   摘要:近几年,信息技术渐渐走近幼儿园教学活动,它正成为现代化科学技术成果与课程活动相整合的先进教学手段。而多媒体则是信息技术在幼儿教学运用中的典型代表。多媒体集图、文、声、像于一体,使教学更生动、 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   艺术教育作为五大教育领域之一,具有其独特的教育作用,在不同领域的交叉和融合过程中发挥着重要作用。而艺术教育旗下又有众多的分支教育,其中故事表演教育在艺术教育的领域中扮演着非常重要的角色。   故事 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   【内容摘要】 幼儿期是幼儿规则意识萌发和初步建立的重要阶段。在幼儿园的日常教育活动中,教师应把握教育契机,采用行之有效的教育方法,促进幼儿规则意识的建立和良好规则行为的养成,为幼儿的自主的探索建构 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •    倾听是侧耳恭听,形容认真细心地听取。简单地说,倾听就是认真而细心地听别人说话。我们知道,倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,它影响着幼儿其他能力的发展。《纲要》提出:要注意倾听对方讲话,养成幼儿 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   绘画是幼儿喜爱的活动,在日常生活中,幼儿十分喜欢画画,他们经常情不自禁地到处画,在地上、纸上、书上,无规则地乱涂乱抹,想画什么就画什么,无拘无束。他们用自己天真好奇的眼光去看、去认识、去探索这个令 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   在学习教育部颁发的《3-6岁幼儿学习与发展指南》的活动中,通过深入细致的学习,使我深受启发,《指南》深入贯彻了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,知道我们绞死和家庭实施科学的保教。促进儿童身心全面 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   :农村的课外阅读,更需要我们老师倾注更多的耐心、细心,做好与家长的沟通,让孩子们读好书,多读书,从书中汲取更多的智慧。养成良好的习惯。在学校里,做好阅读指导,培养孩子们的兴趣,创造好的阅读氛围,展 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   【摘要】保教结合的意识薄弱和能力不足,一直是学前教育实践的软肋。在结合《学前卫生学》学科教学的保育实践中,存在着重教轻保、缺乏基本保健技能等问题,这与学生的思想认识、学校课程设置、实践活动安排等因 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:53
  •   随着幼儿园课程改革的日益推进,先进的媒体也是活动的教材。教师精心施教的过程,各种教学方式的整合,目的就是让教学出现在儿童的最近发展区内,而这种教学的切入点就是以儿童的学习障碍的诊断及其矫正为起点, ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   创设与教育相结合的良好环境,是实现教育目标,保证幼儿身心健康,促进其体、智、德、美全面发展的有效途径和手段。这种环境的教育功能愈来愈为广大幼教工作者所重视,在环境创设中采用序、续、意、趣、美的结合 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   摘要:   创编DIY就是通过幼儿动口,创编出富有创意的故事情节。我发现在充满童趣、无拘无束的游戏中,幼儿可以得到一个尊重、温暖、和谐、宽松的学习环境。从孩子的角度上看待他们的兴趣、爱好,了解幼儿发 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   摘要:   随着计算机的普及,多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。幼儿园教学作为基础教学之基础,更应强调多媒体教学的运用,因为它的的确确有着无与伦比的优势。多媒体教学营造了崭新的学 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   摘要:良好班级常规的培养是班级体建设的一项基础工程,是深化教育改革的一项重要内容,是促进幼儿健康成长的迫切需要。构建良好的班级常规是幼儿园班级管理的重要内容,是一切教育活动的重要前提。如何在幼儿园 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   我国著名教育家叶圣陶曾经说过,教育就是培养习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,也不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。有一个良好的学习习惯可以让人受益一生。正所谓授之以鱼, ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   【摘要】:活动区是幼儿园课程实施的又一重要载体,是实施个别教育,促进幼儿个性和谐发展的有效途径。如何发挥区域活动的实效性,使区域活动真正意义上成为促使每一个幼儿在已有经验、原有水平上有不同程度成长的 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   摘要:   《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出:幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达。而美术活动是培养幼儿创造力的一条有 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   现在的孩子多为独生子女,他们生活在爱的氛围里。他们认为,被爱是天经地义的,理所当然的。他们在家庭中处于关注的中心,我们不能说父母及其它长辈不注重对幼儿的教育,但过分的关注和宠爱使他们与长辈的交往中往 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   摘要:   泥塑,又称玩泥巴。它是我国独具特色的民间艺术,有着悠久的发展历史,泥塑艺术在幼儿园中是一种简便、经济,趣味性极强的艺术活动,不仅使孩子们在自由自在的游戏中去创作,去感受美,去感受泥塑的独特 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   倾听是一个重要的学习习惯,是取得外界讯息的关键,是学习的基础。倾听是不可缺少的一种行为能力,是一种尊重他人的表现,更是一个人不可缺少的修养。没有良好的倾听习惯,极有可能对孩子今后的学习乃至人生发展 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   摘要:21世纪需要高智力,高创造力和高情感的人才。心理学研究成果说明,如果错过了创造力的开发关键期,人的创造力的开发将成为空谈。因此,创造力的开发要从儿童抓起,幼儿时期,有意识对儿童进行思维训练,可 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   特别是不少幼儿缺乏独立性,一切都依赖父母,因为许多事情都是由家长包办代替,(如:在幼儿园布置的一些动手动脑的小作业都是由家长来完成。他们认为,自己的孩子还小,我这么做就是爱孩子;还有的父母对孩子做 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:52
  •   摘要:阅读是一个人生存和发展的重要学习能力,更是幼儿学习成功的重要条件,它为幼儿终身学习奠定基础。相关研究表明,3~8岁是儿童学习阅读的关键期,在这段时间内他们奠定的是自主阅读的能力,它为幼儿终身学 ...

    学前教育毕业论文 2015-1-26 14:51
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