主题《我家和我家附近的……》主题反思在主题活动《我家和我家附近的……》中,我们利用了家、幼儿园及社区这一大资源,有目的地选择幼儿感兴趣的题材,为幼儿创设了一个良好的学习氛围,适时地将幼儿从“课堂中”带 ...
”中班综合活动:小乌龟爬山坡活动目标:1、理解小乌龟克服疲劳,战胜困难勇敢爬上山坡的意志行为过程。2、借助音乐,通过练习乌龟爬的动作来表达自己的移情体验。活动准备:山坡的背景、小乌龟、音乐磁带、录音机开 ...
活动名称:综合活动——花茶年龄范围:中班(识字班)活动目标:1、通过自己动手泡茶,激发幼儿对花茶的兴趣,知道花也能泡茶。2、通过活动引导幼儿初步了解各种花茶的名称。3、感受粗浅的茶文化,尝试以茶代客。活 ...
主题活动我杭州市朝晖新村五区幼儿园洪娴设计理念 在如今多元化的幼儿教育领域中,我认为最富有中国特色的是“田野课程”。它把幼儿当作有特殊需要和兴趣的个体,看作问题的发现者与探索者,用多种方式表达认识和感 ...
主题意愿画:快乐的蜗牛一家 目标:1、引导幼儿有目的的观察蜗牛,并用形象的词语概括蜗牛的形状和特征2、初步感知不同的姿态的蜗牛的画法,并大胆地表现出来3、初步学会欣赏作品准备:活蜗牛一只,欣赏作品画6幅, ...
活动名称:小园丁设计思路:现在是春天的主题教育,我们学校又是花园单位,在春天特别的美丽,为了让幼儿感受春天的气息,知道春天是种植的季节,并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣,设计了这次活动。活 ...
“玩具总动员”主题活动小结一、主题活动的产生每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来,只要玩具一拿出来,全班的孩子都会很好奇地围上去,这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不要带玩具来幼儿园,不如让他们 ...
中三班主题开展活动汇报各位尊敬的家长:本学期本班开展了“秋天的悄悄话”主题活动,现将有关主题活动的内容,目标及幼儿发展情况向您汇报如下:一、主题活动的内容:秋天的悄悄话二、主题活动的目标:引导幼儿观察 ...
“有趣的粘粘纸”主题探究活动活动由来:近阶段发现幼儿对粘粘纸的兴趣特别浓厚,经常将贴贴纸粘贴在手上、额头上、书包或衣服上。观察后发现,贴贴纸不但有美观、造型多样的特点,而且贴贴纸本,还可以身还蕴含着很 ...
综合:不要乱扔垃圾(环保)设计意图:1、通过活动,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。2、能在讨论中理解怎么做是对的,怎么做是不对的。3、通过实践活动,进一步加深环保是需 ...
中班主题活动——宁波的食物一、主题的产生:在之前我们曾经做过“阿拉宁波”的主题,让孩子了解到宁波的历史和各个领域的特色,孩子们兴趣很高,虽然对宁波的海鲜有一定的了解,可是对宁波这个有着深厚的饮食文化城 ...
“我的朋友”的主题反思 利津县第二实验幼儿园郭友青 主题来源: 朋友如同生命的营养,给予生命新鲜的血液与激情,它存在每个社会的群体之中,包括那些尚未走进社会的孩子,不信你听“今天放学后你上我家玩吧,我家 ...